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2015年高考物理真题分项解析:专题05 万有引力与航天
【2015·上海·22B】1.两靠得较近的天体组成的系统成为双星,它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动,因而不至于由于引力作用而吸引在一起。设两天体的质量分布为和,则它们的轨道半径之比__________;速度之比__________。
1.【答案】 ;
【学优高考网考点定位】 万有引力定律;圆周运动
【名师点睛】 本题考查双星问题,要掌握双星问题的特点:双星角速度相同,向心力由万有引力提供也相同,向心力大小也相等。
【2015·江苏·3】2.过去几千年来,人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内,行星的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕。绕其中心恒星做匀速圆周运动,周期约为天,轨道半径约为地球绕太阳运动半径为1/20,该中心恒星与太阳的质量比约为( )106 6.0×1024 1.5×1011 火星[来源:gkstk.Com] 3.4×106 6.4×1023 2.3×1011 A.火星的公转周期较小 B.火星做圆周运动的加速度较小
C.火星表面的重力加速度较大 D.火星的第一宇宙速度较大
8.【答案】B[来源:gkstk.Com]
【考点定位】万有引力定律的应用和分析数据、估算的能力。
【名师点睛】培养分析数据和估算的能力、熟记与理解万有引力定律和向心力公式是正确求解万有引力问题的必备条件。
【名师点睛】在遇到较大数据时,尤其在万有引力问题中,要善于使用比例关系式,不要过分“死算”。
【名师点睛】天体运动可分为近地运动模型和环绕运动模型两大类:
(1)在近地运动模型中,mg≈,即有:g≈∝
(2)在环绕运动模型中,Fn=,各运动参量与轨道半径的关系是越高越慢,即r越大,v、ω、an越小,T越大。
【2015·全国新课标Ⅰ·21】9.我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月面4m高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最后关闭发动机,探测器自由下落。已知探测器的质量约为1.3×109kg,地球质量约为月球的81倍,地球半径为月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为9.8m/s2。则次探测器
A.在着陆前瞬间,速度大小约为8.9m/s[来源:学优高考网]
B.悬停时受到的反冲作用力约为2×103N
C.从离开近月圆轨道到着陆这段时间内,机械能守恒
D.在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度
9.【答案】BD
【学优高考网考点定位】 万有引力与航天
【名师点睛】万有引力提供向心力是基础,注意和运动学以及功能关系结合
【2015·海南·6】10.若在某行星和地球上相对于各自水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为。已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R,由此可知,该行星的半径为()
A. B. C.2R D.
10.【答案】C
【学优高考网考点定位】平抛运动,万有引力定律
【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及掌握万有引力等于重力这一理论,并能灵活运用。
【2015·北京·16】11.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么( )
A.地球公转周期大于火星的公转周期 B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度
C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度
11.【答案】D
【考点定位】万有引力定律的应用。
【名师点睛】掌握万有引力定律求中心天体的质量和密度、环绕天体的线速度、角速度、周期、加速度(高轨低速大周期);主要利用。
【2015·广东·20】12.在星球表面发射探测器,当发射速度为v时,探测器可绕星球表面做匀速圆周运动;当发射速度达到v时,可摆脱星球引力束缚脱离该星球,已知地球、火星两星球的质量比约为10∶1,半径比约为2∶1,下列说法正确的有
A.探测器的质量越大,脱离星球所需的发射速度越大
B.探测器在地球表面受到的引力比在火星表面的大
C.探测器分别脱离两星球所需要的发射速度相等
D.探测器脱离星球的过程中势能逐渐变大
12.【答案】BD
【考点定位】万有引力定律的应用。
【名师点睛】在天体运动中,要善于使用比例法求解,不宜过多直接计算。
地球
月球
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