四川成都七中届高三综上学期期中考试(无答案)旧人教版.docVIP

四川成都七中届高三综上学期期中考试(无答案)旧人教版.doc

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四川成都七中届高三综上学期期中考试(无答案)旧人教版

成都七中2011-2012学年度高三年级半期考试理科综合试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷第1至5页,第Ⅱ卷6至12页。共300分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、学号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将答题卡交回。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。 第Ⅰ卷 本卷共21小题,每小题6分,共126分 可能用到的原子量:H—1 O—16 N—14 C—12 Na—23 Fe—56 Ba—137 S—32 一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系A.1表示细胞外液,2~4分别表示血液、组织液、淋巴 B.1表示原核生物,2~4分别表示细菌、蓝藻、病毒 C.1表示免疫系统,2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、抗体 D.1表示真核细胞的生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器、细胞核膜按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养 8~10 小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是实验材料 取样 处理 分组 培养液 供氧情况 适宜浓 度酵母 菌液 50 mL 破碎细胞(细胞器完整) 甲 25 mL 75 mL 无氧 乙 25 mL 75 mL 通氧 50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧 丁 25 mL 75 mL 通氧 A.甲组不产生 CO2 而乙组产生B.甲组的酒精产量与丙组相同 C.丁组能量转换与丙组同D.丁组的氧气消耗量大于乙组 C02和[H]的变化,相关叙述正确的是 A.过程①发生在叶绿体囊状结构薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中 B.过程⑦只发生在细胞质基质中,过程⑧只发生在线粒体中 C.过程⑤⑥均需要[H]作为还原剂,均需要ATP提供能量 D.过程①③产生的[H]都将与氧气结合产生水 4.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是 A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发 不起抑制作用 B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用 C.此图说明植物生命活动不是受单一激 素调节,而是由多种激素相互作用和 共同调节 D.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素 处理可提前萌发 5.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是 A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O) B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到 C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌 D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有少量的H218O 6.下列说法正确的是: A.1mol K2O2的晶体中约含6.02×1023个O2- B.仅用胶头滴管和试管不能鉴别盐酸、KHCO3溶液和NaOH溶液 C.常温常压下,48 g O3和O2的混合气体约含2×6.02×1023 ~ 3×6.02×1023个氧原子 D.C6H5OH(苯酚)、AlO2-、K+、Cl-在溶液中不能大量共存 7.浓度都是1mol/L的四种正盐溶液,AX、BX、AY、BY。 AX的溶液pH = 7且溶液中 c (X - ) = 1mol/L , BX的溶液pH = 4,BY的溶液pH = 6,则AY溶液的pH: A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法判断 8.常温下,A、B组成的混合气体(MAMB)经分析发现无论怎样混合,气体中仅含的C、O两种元素的质量比总小于3:8,若混合气体中C,O质量比为1:8,则A、B两气体的体积比可能为: ① 3:4 ② 2:1 ③ 4:1 ④ 4:3 ⑤ 1:2 A.只有⑤ B.① ② C.④ ⑤ D.② ④ 9.下列叙述正确的是A.0.1 mol/L CH3COONa溶液中:c(Na+) c(CH3COO-) c(H+) c(OH-) B.Na2CO3溶液加水稀释后,恢复至原温度,pH和KW均减小 C.pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,c(H+)不相等 D.在Na2S溶液中加入AgCl固体,溶液中c(S2-)下降.下列反应的离子方程

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