26从小就要爱科学教师用.docVIP

课题：二十六《从小就要爱科学 》教学案 复备栏 学习目标 1、了解序言的写作要求。 2、了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，勉励青少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有的贡献。 1、重点要求：序言的写作。 2、难点：用语严密准确。 ?? 中华民族有五千年的光辉历史和伟大成就，留下了很多光辉灿烂的科技发明。文明是需要传承的，“少年强则国强”，正值青少年的你们身上就肩负着弘扬并发展文明的责任。当历史将要进入21世纪的时候，著名的数学家苏步青教授为《21世纪?中国少儿科技百科全书》作序，对青少年朋友们提出了殷切的期望。今天我们就来学习这篇序言。…… 而且，现代的电脑网络全球通，绵羊、猕猴的无性繁殖等，又反映现代科技的新发展。 对青少年殷切期望的语句： 以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。 3、关于《21世纪·中国少儿科技百科全书》这部著作编撰的目的、形式特点和主要内容的语句。? （主要结合第四节解读。） 四、自学，组内交流，教师巡视点拨。 五、总结，检查自学及组间交流效果。 六、确定集中交流问题，小组讨论： 1、阅读文章首段和末段，体会语言的准确性和鼓动性等特点，回答下列问题：首段中能否删去：“从一定角度上看”？为什么？不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什么？不能删去。这些句子概括了当前的大好形势，富于激励、鼓动效果。、就“文盲与科盲”问题认真思考，并发表自己的看法。 文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。甚至可以认为，在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适应时代的要求。 1