2013电学 (四)欧姆定律(二)----实验与探究 2.docVIP

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2013电学 (四)欧姆定律(二)----实验与探究 2

电学 (四)欧姆定律(二) 实验与探究 一.影响电阻大小的因素 1.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 (1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关; 小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关; 小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关; 根据你掌握的电学知识,你认为: ④电阻还与 有关。 (2)图15是三位同学为上述探究活 动准备的实验器材,他们已经完成了部分 实物的连接。 若电阻受温度的影响可以忽略,要探 究猜想①,应该控制 不变;要探究猜想③,应该选用导线____和导线____(填 导线的代号字母)进行对比实验。 练习 1.小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图22中的A、B两点间接人待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下: (1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究; (2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是 (3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是( ) A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流 B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态 C,通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小 D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同 (4)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释。 (5)若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图。(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限。) 二.探究电流与电压 电阻的关系 1. 在研究电流与电阻的关系的实验中,某同学连接电路及记录数据表格如下图所示. (1)将记录数据的表格填充完整. (2)该同学在第一次实验结束以后,又用一个10欧的电阻取代原来5欧的电阻连入电路,闭合电键后,他发现电压表的示数______(选填">"、"="或"<")3伏,这时他应该把滑动变阻器的滑片向_____(选填"C"或"D")移动. (3)该同学在正确完成第三次实验后,又利用有关数据计算出了滑动变阻器连入电路的电阻,其值为_______欧. 2. 小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。 电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30 电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1 (1)分析表中的数据,可以得出的结论是: 。 (2)滑动变阻器R′在此实验中的主要作用是: 。 3. 刘阳同学想利用图8 所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。 实验次数 1 2 3 4 5 电压/V l.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.10 0.l5 0.20 0.25 0.28 (1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出。 (2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。 (3)上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据,分析表中数据可得到什么结论?写出简要的分析过程。 (4)本实验操作完成后,如果将电阻R1换成一只小灯泡,还能测量小灯泡的什么物理量? 测 电 阻 (一).伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理:I=U/R 3、电路图: (右图) 4、步骤:①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意 开关应断开 ② 检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。

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