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8.1牛顿第一定律学案
八年级(下)学案
8.1《牛顿第一定律》
班级 姓名
学习目标:
知识与技能:1、知道牛顿第一定律,2、 知道物体的惯性。
一、知识链接
1、物理学中,力的单位是 。
2、力的 、 、 称为力的三要素。
3、游泳的人,手脚用力向后划水,人就能向前进,这表明,人向后给水作用力的同时受到了 的推力,这个现象表明:物体间力的作用是 。
二、课内探究
1:维持运动需要力吗
在你支持的观点处打
2、探究阻力对物体运动的影响
1、(1)实验目的是 ,
2.实验如图
实验中小车从水平面开始滑动时是否控速度相同
为了使小车在水平面开始滑动时速度相同,应使用 (相同、不相同)小车,使
用 斜面(相同或不同),从斜面的 一个高度(同、不同)
为了改变木板表面的摩擦力,在木板上铺
(4)实验中需观察的现象是 。
4、分析总结
(1)根据实验现象和收集的数据归纳出:
平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得 。
(2)根据上述归纳的结论进一步推理:
如果运动物体不受力,它将 。
3、牛顿第一定律
自学课本P17“牛顿第一定律”部分。(时间2分钟)
自学检测
一切物体在没受到力的作用时,总保持 状态
或 状态。
“牛顿第一定律”是通过分析事实,在进一步 得出的。
4:惯性现象
1、自学课本P18“惯性”部分
2、自学检测
我们把物体保持 不变的特性叫做惯性。牛顿第一定律又成为惯性定律, 物体都具有惯性。
3、演示实验
将纸条放在茶杯底下,迅速抽出纸条。
现象:茶杯落到 (桌面同处,随纸条运动)
解释:纸条运动时,茶杯由于惯性保持原来的静止状态。
将鸡蛋放在玻璃杯的硬纸板上,用硬棒迅速击打硬纸板,鸡蛋不会飞出.解释:硬纸片飞出时,鸡蛋由于 ,保持原来的 状态。
放在运动的小车上的木块,当小车遇到障碍物突然静止时,车上的木块将 (向前、向后)倾倒,解释
(3)拍打窗帘清除上面的浮灰,由于 (浮灰、窗帘)具有惯性,
(4)使用汽车安全带和安全气囊,是因为快速行驶的汽车,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客由于 会保持原来 状态,与车撞击。而使用安全带和安全气囊则防止这个危险。
(5)跳远助跑,飞身一跃利用了自身具有
(6)锤头松了,人们用撞击锤柄的办法使锤头紧套在锤柄,是因
为 具有惯性。
4. 惯性是物体本身的一种性质,我们说物体具有惯性,惯性不是力,
质量大的物体不易运动,也不易静止,所以 大的物体惯性大,惯性的大小和 有关,和其它情况无关。
三、课堂反馈
A组
1、在做牛顿第一定律的实验中,让同一小车,在同一斜面,在同一高度下滑为了让小车到水平面具有相同的
2.由牛一定律可知,原来静止的物体外力消失,则保持 状态
原来运动的物体外力消失,则保持 状态。
3.惯性 (是、不是)力,它是物体的一种属性只根 有关。
4.“神州七号”飞出地球后,如果飞船所受外力全部消失,那么飞船将:( )
A、沿原方向做匀速直线运动 B、沿原路径返回地球
C、沿原方向做加速直线运动 D、沿原方向做减速直线运动
5、.水平路上行驶的汽车突然刹车,车上的人会向前倾.以下说法中 正确的是
A.人向前倾不能说明人具有惯性
B.人向前倾能说明人具有惯性
C.人向前倾能说明车具有惯性
D.人向前倾能说明人和车都具有惯性
6.下列事实中,属于物体运动状态改变的有
A.用力拉弹簧,弹簧变长B.跳伞运动员在空中匀速直线下降
C.正在进站的火车D.运动员投出的标枪在空中前行
7、. 图 1 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 其中图 ___主要表示力能使物体的运动状态发生改变 ; 图 ____主要表示力能使物体发生形变。 [ 均选填“(a)”、 或“(b)”]
B组
8.关于物体的惯性,下列说法中正确的是 [ ]
A.物体在静止时的惯性比运动时的大;B.物体的惯性随速度增大而增大;
C.物体受到的力越大,它的惯性也越大;D.物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系.
____的作用,力是___物体运动状态的原因.
15.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体_________惯性
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