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《电视纪录片创作》课程说明书2009-2010-01-2006级广播电视编导
《》yangbaohua@ 二、课程信息 课程名称 中文 电视摄像 先修课程 广播电视基础、电视节目制作 英文 Technology and Art for Video 课程性质 专业核心课 学时 /学分 64 /3 授课范围 06级广播电视编导 授课时间
和地点 周二1-2节:11A504 人数
限制 74 课程简介 电视纪录片创作是广播电视编导专业的专业选修课程,主要内容包括纪录片概述、中外纪录片演进与发展、纪录片创作的理性思辨、纪录片的选题、导演、摄影、叙事、结构、编辑等内容。
三、教学资源 指定教材 王列,中国广播电视出版社4/C50/Asp/Root/Index.asp 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习,让学生掌
第一章 纪录片概述
第一节 纪录片的界定
第二节 纪录片的类型 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部 第2周 第三节 纪录片的片种属性(2学时)
第四节 纪录片的社会功能
第二章 中外纪录片演进与发展
第一节 国外纪录片的起源及发展 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第3周 第二节 中国电视纪录片的发展脉络(2学时)
第三章 纪录片创作的理性思辨
第一节 真实与非真实
第二节 主观与客观 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第4周 第三节 旁观与介入(2学时)
第四节 现现与表现
第五节 纪实性与艺术性 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第5周 第四章 纪录片的选题(2学时)
第一节 题材的含义
第二节 纪录片题材的价值标准
第三节 纪录片的选题
第四节 纪录片选题的误区 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第6周 国庆节放假 第7周 第五章 纪录片的创作准备
第一节 组织创作班子
第二节 理解与熟悉
第三节 影片构思与设计 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第8周 第六章 纪录片导演工作(上)(2学时)
第一节 与被拍摄者关系
第二节 观察发现与纪录片选材
第三节 思考与主题
第四节 合理预测 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第9周 第五节 结构意识(2学时)
第六节 伦理问题
第七节 与摄制组成员的协调配合
第七章 纪录片导演工作(下)
第一节 过程的意义
第二节 声音形象 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第10周 第三节 环境与气氛(2学时)
第四节 故事与细节
第五节 过去时空的建构
第六节 真实再现
第七节 人物访谈 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第11周 第八章 纪录片摄影(2学时)
第一节 纪录片摄影的本质
第二节 摄影方式
第三节 摄影师的编辑
第四节 镜头语言
第五节 跟踪拍摄 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第12周 第九章 纪录片的叙事(2学时)
第一节 纪录片叙事及特点
第二节 纪录片叙事的基本原则
第三节 纪录片叙事技法 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第13周 第十章 纪录片的结构(2学时)
第一节 结构的意义
第二节 结构的基本要求
第三节 常见的结构 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部
第14周 第十一章 纪录片的编辑(2学时)
叙事编辑与表现性编辑
画面编辑
声音编辑 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部 第15周 节奏的把握(2学时)
音乐的选配
第十二章 纪录片解说词写作
解说词的功能 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部 第16周 解说词的特征(2学时)
开头、主体与结尾的写作 观摩影视作品及优秀纪录片的部分或全部 第17周 总复习(2学时) 课程总复习,检查学生学习情况 第18周 辅导(2学时) 教学方法
与手段 讲授法、观摩影视作品、影视作品分析法、讨论法 学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站、影视作品分析法、DV作品的创作 五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等) 实验项目:
序号
实验名称
时间
地点
要求
1
摄像机的使用
第4周至第11周,每周一7-8节第一大组;每周二7-8节第二大组。
实验楼B1204
实验前要填写预习报告,第二次实验时上交前一次的报告。
从实验三开始,每个实验前要上交剧本。
2
画面取景及构图
3
固定镜头拍摄
4
推拉镜头拍摄
5
摇移跟镜头拍摄
6
摄像机综合运动拍摄训练
7
摄像机综合训练
8
电视空间构成
作业:
将老师指定的影片,按照规定的格式进行分析,并写出分析报告。
实验课剧本:
每次实验前,学生要设计并撰写剧本,既要有一点的情节,又要与当次实验的内容相结合,并且在本次实验前完成,教师进行检查。
实验作品:
从实验三开始,每个作品结束要上
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