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九年级物理上册 4.2《电路的连接》导学案
第二节 电路的连接
学习目标
1.认识串联电路和并联电路。
2.能根据电路图连接简单的串、并联电路。
3.会根据实物电路画出串、并联电路图。
4.通过探究,用实验的方法了解串、并联电路的区别。
课前学习
一复习回顾
1.组成电路的基本元件有 、 、 和 。其中开关的作用是 。
2.电路的分类有 、 、 。其中 是绝对不允许的。
二、尝试学习
1.电路连接的基本方式有 、 。
2.串联电路的基本特点有 。
3.并联电路的基本特点有 。
课堂学习
一、实验探究:让两只灯泡都亮起来
1.用一节电池、两只灯泡、两个开关和一些导线,
试着把它们连接起来,让两只灯泡都能亮起来。
2.和同学交流,看有几种不同的连接方式。
3.电路的连接有两种最基本的方式分别是 和
。
(1)串联电路是 。
(2)并联电路是 。
二、串联电路的特点
1.电流的路径有几条?
2.开关的位置与控制作用有什么关系,提出自己的看法,并试着做一做?实验的结果是 。
串联电路的特点有哪些?
①电流的路径只有______条,
②开关能控制_______________的用电器,与开关的______无关。
③某用电器开路,则其他用电器都_____________工作。
三、并联电路的特点
1.电流的路径有几条?
2.开关的位置与控制的作用关系,提出自己的看法,并试着做一做?
并联电路的特点有哪些?
①电流的路径至少有______条,
②干路上的开关能控制___________的用电器,支路上的开关只能控制________________的用电器。
③各支路上的用电器互相_____________。
[及时练习1]1.我们教室里的几盏灯是怎样连接的?
2.街上的路灯是怎样连接的?
四、组合电路和集成电路
看书P53了解组合电路和集成电路,组合电路与集成电路分别属于哪种情况?
当堂检测
在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作
A B C D
3.在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图。
4.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)。
5.图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是____风;若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是____风。(填“热”或“冷”)
6.图所示为一实物电路,请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。
小结整理
存在的问题与疑惑
3
我的设计(二)
我的设计(一)
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