宁波大学航海技术专培养方案及教学计划().docVIP

宁波大学航海技术专业培养方案及教学计划（2012） 一、专业培养目标及就业趋向 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识，符合国际和国家海船船员适任标准要求的创新型高级航海技术人才。 就业趋向：能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作及相关院校教学工作。 二、本专业的人才培养目标体系（规格要求） 毕业生通过学习，应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有为社会主义现代化服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬岗爱业、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；了解中国历史及基本国情，掌握一定的政治经济学知识，并能理论联系实际，树立科学的世界观和人生观。 3. 掌握科学的思辨方法，包括逻辑思维能力、科学的批判与质疑能力、一般的数量统计分析能力，以及创造性工作的能力。 4．掌握船舶的货物运输、运营管理、海商法与远洋运输业务等方面的基础知识； 5. 掌握船舶及其设备的使用、保养等基本技术； 6．具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力； 7．熟悉航海和海商法的发展动态； 8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力； 9．具备较强的英语和计算机应用能力； 10．具备作为终生学习基础的自主学习能力。 11. 学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习等教学环节，修满毕业学分，且满足国家主管部门及学校的有关规定，在毕业时可获得工学学士学位。 本培养方案中，基本安全训练、精通急救、精通救生艇筏、高级消防、船舶保安训练等五门课程为行业准入课程，学生在通过行业主管机关组织的考试后即可获得相应的学分和相应的证书。此外，通过行业主管机关的值班水手、GMDSS通用操作员考试，即可获得水手证和GMDSS通用操纵员证书。 学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习，修满毕业学分，且满足国家主管部门及学校的有关规定，在毕业时可获得工学学士学位。学生所学的专业课中，包含有载运工具和交通信息工程及控制研究生入学考试的专业课，学生可以考取该两个专业的研究生。此外，通过国家海事局相关的评估和考试，并获得国家规定的海上资历后，可取得无限航区3000总吨及以上三副适任证书。 三、核心课程 1.学位课程 本专业的学位课程包括船舶操纵、船舶值班与避碰、航海学1、海上货物运输等四门课程，为保证学位的质量，所有学位课程的成绩达到75分是获取学士学位的必备条件之一。 2.主要课程 本专业的主要课程包括航海力学、航海气象与海洋学、电路与电机、船舶无线电技术基础 16.5 17.7 8.5 62.2 9.8 0.0 4.9 15.9 4.9 2.4 37.8 100 3.实践性教学学分分配一览 课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 创新创业 小计 学分数 8 5 6 19.5 4 42.5 占总学分% 4.88 3 3.7 11.9 2.4 25.9 七、宁波大学航海技术专业课程设置总表 课程类别 课程 编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 建议 修读 学期 修读说明 讲 课 自主 学习 实 验 上 机 实习 实 训 通识教育课程 必修 32学分, “两课”16学分、大学体育4学分、军事理论1学分、军事技能训练1学分、大学英语8学分、计算机应用基础（一级）2学分。 选修16学分 人文科学板块 学分 社会科学板块 学分 自然科学板块 学分 工程技术板块 学分 综 合板块 学分 小计：必修32学分+选修16学分=48学分 学 科 大 类 教 育 平 台 必修课程 080J04L 高等数学B1 Advanced Mathematics (B1) 5 85 85 1 080J35B 大学物理D1 Collegiate Physics (D1) 2 34 34 1 080J45A 大学物理实验D1 Collegiate Physics Experiment (D1) 0.5 17 17 1 100J02A 高级语言程序设计（VB） Programming in Advanced Languages 3 68 34 34 2 080J05E 高等数学B2 Advanced Mathematics (B2) 4 68 68 2 080J11A 线性代数B Linear Algebra (B) 2