_1行星的运动教程.ppt

孔隆教育 孔隆教育 * 第六章 万有引力与航天 1 行星的运动 1.知道地心说和日心说的基本内容。 2.学习开普勒三大定律，能用三大定律解决问题。 3.了解人类对行星的认识过程是漫长复杂的，是来之不易的。 地心说 地球是宇宙的中心， 是静止不动的，太阳、 月亮等各星体都围绕 地球做简单而完美的 圆周运动。 代表人物：亚里士多德最先提出，古希腊的托勒密加以完善。 托 勒 密 日心说 太阳是宇宙的中心， 且太阳是静止不动 的，地球和其他行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 代表人物： 波兰科学家哥白尼 哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543），波兰天文学家、日心说创立者，近代天文学的奠基人。 开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 德国天文学家 开普勒三大定律 第谷 （1546-1601） 丹麦天文学家 第谷（丹麦） 开普勒（德国） 四年多的刻苦计算 ↓ 二十年的精心观测 ↓ 否定19 种假设 ↓ ↓ 行星轨道为椭圆 若是匀速圆 周运动…… 8分的误差 → ← 一.开普勒第一定律（椭圆定律） 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上。 思考：第一定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕太阳运行的椭圆轨道相同吗? 提示：不同行星绕太阳运行的椭圆轨道不一样,但这些轨道有一个共同的焦点,即太阳所处的位置。 二.开普勒第二定律（面积定律） 对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 思考:行星沿着椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的一个焦点上,则行星在远日点的速率与在近日点的速率谁大？ 行星在近日点的速率大于在远日点的速率。 三.开普勒第三定律（周期定律） 所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次 方跟公转周期的平方的比值都相等。 若用a表示椭圆半长轴，T代表公转周期，则开普勒第三定律告诉我们： 例1.我们假设地球绕太阳运动时的轨道半长轴为a地，公转周期为T地，火星绕太阳运动时的轨道半长轴为a火，公转周期为T火，那这些物理量之间应该满足怎样的关系？ 太阳系中的水星和金星均在各自的轨道上绕太阳运动，轨道半径比为R1：R2=2：1，它们的质量比为M1：M2=4：1，求它们绕太阳运动的周期比T1：T2？ 练习1. 解： 即 答：T1：T2为 *