安徽省皖南八校届高第一次联考理科数学试卷(解析版).docVIP

安徽省皖南八校届高第一次联考理科数学试卷(解析版).doc

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安徽省皖南八校2014届高三第一次联考理科数学试卷(解析版) 一、选择题 1.已知复数,则在复平面内对应的点位于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:∵,,应选 考点:1.复数的运算;2.复平面上的点和复数的对应关系. 2.已知集合,则( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:由,,,,,. 3.若“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:依题意,,. 考点:充分必要条件. 4.设,则函数的零点位于区间( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:单调递增,仅有一个零点.又,, 故函数的零点位于区间. 5.已知,则等于( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:∵,,, . 考点:1.三角函数求值;2.两角和与差的余弦公式. 6.已知向量、满足,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:由题意知,设向量的夹角为,,,,,,. 考点:向量的运算. 7.已知函数满足,且当时,,则( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:由,得函数的图象关于直线对称,又当时,恒成立,所以在上为增函数,,,且,所以,即. 8.已知为等边三角形,,设满足,若,则等于( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:∵,, ,. 考点:向量的运算. 9.已知函数,将函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,且,则( ) A. B. C. D. 【解析】 试题分析:∵ , ,, (),即 (), , . 考点:1.倍角公式;2.两角和与差的余弦公式;3.三角方程的解法. 10.函数的定义域为D,若对于任意,当时都有,则称函数在D上为非减函数,设函数在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件;②;③,则等于( ) A. B. C.1 D. 【解析】 试题分析:由,令可得, .∴. 令代入可得, . 由在上是非减函数,且, 当时,. ,. 考点:1.信息题;2.函数值. 二、填空题 11.若,则 . 【答案】(3,4) 试题分析:. 12.已知函数,如果存在实数,使得对任意的实数都有,则的最小值是 . 【答案】2π 【解析】 试题分析:要使对,都有成立,则,分别为函数的最小值与最大值.由函数图象知的最小值为半个周期 考点:1.三角函数的图像;2.三角函数的周期. 13.已知函数,设,若,则的取值范围是 . 【答案】 【解析】 试题分析:画出函数图象如图所示,由图象可知要使,同时成立,, . 考点:1.配方法求最值;2.数形结合思想. 14.在中,分别是的对边,已知,若,则的面积等于 . 【答案】 【解析】 试题分析:因为,所以,,. 由余弦定理得,. ∴. 考点:1.余弦定理;2.三角形面积公式;3.平方关系. 15.在整数集中,被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,则下列结论正确的为 (写出所有正确的编号) ①; ②; ③; ④“整数属于同一类”的充要条件是“”; ⑤命题“整数满足,则”的原命题与逆命题都为真命题. 【答案】①③④ 【解析】 试题分析:依题意2013被5除的余数为3,则正确;,则错误;整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4的整数构成,正确;假设中,,,要是同类,则,所以,反之也成立;因为,,所以可设,,,原命题成立,逆命题不成立,如满足,但是,,错误. 三、解答题 16.在中,内角的对边分别为,并且. (1)求角的大小; (2)若,求. 【答案】(1) ,(2) 或 【解析】本题考查解三角形中的余弦定理的运用,利用倍角公式、两角和与差的余弦公式进行三角恒等变形.考查运算能力,考查公式的灵活运用能力.第一问,先利用将角转化为角,再利用降幂公式变形,化简后再利用两角和的余弦公式变形,在三角形内判断角的范围,通过求角;第二问,利用第一问的结论,利用余弦定理列出表达式,解方程求出边. 试题分析:(1) ∵, ,(2分) 即,(3分) 即,亦即.(5分) 为的内角, ,.(7分) 从而,.(8分) (2), 由余弦定理得.(10分) 即, 解得:或.(12分)

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