- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
期末复习总结《编译原理》
第一章:绪论
一、填空问题?
?①由于计算机只能认识机器语言,所以需要翻译程序将高级语言翻译成计算机可以识?别的机器语言。?
②编译程序的工作过程一般主要划分为词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等几个基本阶段,同时还会伴有表格管理和出错处理。?
③如果编译程序生成的目标程序是机器代码程序,则源程序的执行分为两个阶段:编译阶段和运行阶段。如果编译程序生成的目标程序是汇编语言的程序,则源程序的执行分为三个阶段:编译阶段,汇编阶段和运行阶段。
1-02.若源程序是用高级语言编写的,目标程序是 机器语言程序或汇编程序 ,则其翻译程序称为编译程序.
1-03.编译方式与解释方式的根本区别在于 是否生成目标代码 .
1-05.对编译程序而言,输入数据是 源程序 ,输出结果是 目标程序 .
1-10.一个编译程序中,不仅包含词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生
成等五个部分,还应包括 (1)c .其中, (2)b 和代码优化部分不是每个编译程序都必需的.
词法分析器用于识别 (3)c ,语法分析器则可以发现源程序中的 (4)d .
(1)? a.模拟执行器? b.解释器?? c.表格处理和出错处理??? d.符号执行器
(2)? a.语法分析?? b.中间代码生成?? c.词法分析 ?? d.目标代码生成
(3)? a.字符串??? b.语句???? c.单词??? d.标识符
(4)? a.语义错误?? b.语法和语义错误? c.错误并校正??? d.语法错误
1-11.程序语言的语言处理程序是一种 (1)a . (2)b 是两类程序语言处理程序,他们的主要区别在于 (3)d .
(1)? a.系统软件??? b.应用软件????? c.实时系统????? d.分布式系统
(2)? a.高级语言程序和低级语言程序???????? b.解释程序和编译程序
c.编译程序和操作系统???????????? d.系统程序和应用程序
(3)? a.单用户与多用户的差别????????????b.对用户程序的查错能力
c.机器执行效率???????????????? d.是否生成目标代码
1-12.汇编程序是将 a 翻译成 b ,编译程序是将 c 翻译成 d .
a.汇编语言程序 b.机器语言程序 c.高级语言程序
d. a 或者 b e. a 或者 c f. b 或者 c
1-13.下面关于解释程序的描述正确的是 b .
(1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码
(2) 解释程序适用于COBOL 和 FORTRAN 语言
(3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的??
a. (1)(2)?????? b. (1)????? c. (1)(2)(3)????? d.(2)(3)
1-14.高级语言的语言处理程序分为解释程序和编译程序两种.编译程序有五个阶段,而解释程序通常缺少 (1)e 和 (1)b .其中, (1)e 的目的是使最后阶段产生的目标代码更为高效.
与编译系统相比,解释系统 (2)d .解释程序处理语言时,大多数采用的是 (3)b 方法.
(1): a. 中间代码生成?? b.目标代码生成?? c.词法分析? d.语法分析?? e.代码优化
(2): a.比较简单,可移植性好,执行速度快
b.比较复杂,可移植性好,执行速度快
c.比较简单,可移植性差,执行速度慢
d.比较简单,可移植性好,执行速度慢
(3): a.源程序命令被逐个直接解释执行 b.先将源程序转化为之间代码,再解释执行
c.先将源程序解释转化为目标程序,在执行 d.以上方法都可以
1-15.用高级语言编写的程序经编译后产生的程序叫 b .用不同语言编写的程序产生 a 后,可用 g 连接在一起生成机器可执行的程序.在机器中真正执行的是 e .
a. 源程序????????? b. 目标程序?? c. 函数??????? d. 过程?
e. 机器指令代码??? f. 模块?????? g. 连接程序??? h.程序库
1-16.要在某一台机器上为某种语言构造一个编译程序,必须掌握下述三方面的内容: c , d , f .
a. 汇编语言??????? b. 高级语言?? c. 源语言????? d. 目标语言
e. 程序设计方法??? f. 编译方法?? g. 测试方法??? h. 机器语言
1-17.由于受到具体机器主存容量的限制,编译程序几个不同阶段的工作往往被组合成 (1)d ,
诸阶段的工作往
您可能关注的文档
- “国家质量基础的共性技术研究与应用”2016申报指南教程.doc
- 语文三年级上西师大版《植物的睡眠》导论.ppt
- “寒假安全教育”班会记录教程.ppt
- 《考案》2015届高考化学第一轮复习(知识淘宝+高考探究+探究):第1章化学计量在实验中的应用教程.ppt
- 语文三年级上长春版11.2《老海龟的悲剧》1导论.ppt
- HC6800-EM3-V2.2C实验指导书2003讲课.doc
- 语文三年级下人教版《一个小村庄的故事》导论.ppt
- 《科学》中考复习--电路电功率(带答案+中等难度)教程.doc
- “行为”与“位置”作文讲评教程.ppt
- 语文三年级下人教新课标2.5《翠鸟》导论.ppt
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)