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- 2017-06-07 发布于河南
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测量平均速度学案
学习指导案 年 月 日
课题 测量平均速度 课型 课时
学习目标 1、学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均速度.
2、体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程.
3、通过实验激发学习的兴趣,培养认真仔细的科学态度,正确、实事求是记录数据的作风 学习重点 学会使用秒表、刻度尺测量物体的平均速度 学习难点 加深对平均速度的理解;学会在实验中收集数据,分析速度的变化。 学习过程 学习方式及学习内容. 学生领悟(知识、方法) 时间
自主学习
(一)
自学课本23页内容完成自我展示一并进行“测平均速度”实验,记录的实验表格如下,请根据这些数据把表格填写完整
路程(m)
运动时间(s)
平均速度(m/s)
S1=
t1=
V1=
S2=
t2=
V2=
(二)
根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?s3=
t3=
v3=
小组讨论交流并完成自我展示2
自我展示1
测量平均速度时:
1. 实验原理: 。
2. 实验器材: 、 、斜面、小车、金属片。
3.测量平均速度实验的步骤
(1)使斜面保持 的坡度
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