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高考真题解析分汇编(理科数学)2:函数 2.doc

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高考真题解析分汇编(理科数学)2:函数 2

2013高考试题解析分类汇编(理数)2:函数 一、选择题 .(2013年高考江西卷(理))函数y=ln(1-x)的定义域为 A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1] ,即,解得,选B. .(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))若,则函数的两个零点分别位于区间( )A.和内 B.和内 C.和内 D.和内 ,,,又,所以,即函数的两个零点分别在和内,选A. .(2013年高考四川卷(理))设函数(,为自然对数的底数).若曲线上存在使得,则的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) A 曲线y=sinx上存在点(x0,y0)使得f(f(y0))=y0,则y0∈[﹣1,1] 考查四个选项,B,D两个选项中参数值都可取0,C,D两个选项中参数都可取e+1,A,B,C,D四个选项参数都可取1,由此可先验证参数为0与e+1时是否符合题意,即可得出正确选项 当a=0时,,此是一个增函数,且函数值恒非负,故只研究y0∈[0,1]时f(f(y0))=y0是否成立 由于是一个增函数,可得出f(y0)≥f(0)=1,而f(1)=>1,故a=0不合题意,由此知B,D两个选项不正确 当a=e+1时,此函数是一个增函数,=0,而f(0)没有意义,故a=e+1不合题意,故C,D两个选项不正确 综上讨论知,可确定B,C,D三个选项不正确,故A选项正确 .(2013年高考新课标1(理))已知函数,若||≥,则的取值范围是A. B. C. D. D 由题意可作出函数y=|f(x)|的图象,和函数y=ax的图象, 由图象可知:函数y=ax的图象为过原点的直线,当直线介于l和x轴之间符合题意,直线l为曲线的切线,且此时函数y=|f(x)|在第二象限的部分解析式为y=x2﹣2x, 求其导数可得y′=2x﹣2,因为x≤0,故y′≤﹣2,故直线l的斜率为﹣2, 故只需直线y=ax的斜率a介于﹣2与0之间即可,即a∈[﹣2,0]。故选D .(2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯WORD版含答案))设,则 (  ) A. B. C. D. D 因为a=log36=1+log32,b=log510=1+log52,c=log714=1+log72, 因为y=log2x是增函数,所以log27>log25>log23, 因为,, 所以log32>log52>log72,所以a>b>c,故选D. .(2013年普通高等学校招生统一考试大纲版数学(理))函数的反函数 (A) (B) (C) (D) A 设y=log2(1+),把y看作常数,求出x:1+=2y,x=,其中y>0, x,y互换,得到y=log2(1+)的反函数:y=,故选A. .(2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题(纯WORD版))已知为正实数,则 A. B. C. D. D :因为as+t=as?at,lg(xy)=lgx+lgy(x,y为正实数),所以2lg(xy)=2lgx+lgy=2lgx?2lgy,满足上述两个公式,故选D. .(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案))已知函数为奇函数,且当时,,则 (A) (B) 0 (C) 1 (D) 2  A 因为函数为奇函数,所以,选A. .(2013年高考陕西卷(理))在如图所示的锐角三角形空地中, 欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分), 则其边长x(单位m)的取值范围是 (A) [15,20] (B) [12,25] (C) [10,30] (D) [20,30]矩形 利用线性规划知识解得,选C .(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))的最大值为( )A.9 B. C. D. B 本题考查函数的最值以及基本不等式的应用。当时,,当时,。所以,当且仅当,即时去等号。选B. .(2013年普通高等学校招生统一考试大纲版数学(理))已知函数的定义域为,则函数的定义域为(A) (B) (C) (D) B 因为原函数的定义域为(﹣1,0), 所以﹣1<2x﹣1<0,解得﹣1<x<. 所以则函数f(2x﹣1)的定义域为. 故选B. .(2013年高考陕西卷(理))设[x]表示不大于x的最大整数, 则对

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