2013-2014学年高一物理鲁科版必修一分层达标训练 3.3摩擦力 Word版含解析.docVIP

分层达标·训练 基础达标 1.两个相互接触的物体，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的 是(　　) A.一定有弹力，但不一定有摩擦力 B.如果有弹力，则一定有摩擦力 C.如果有摩擦力，则一定有弹力 D.如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比 2.三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小关系应是(　　) A.fB＞fA＞fC B.fA＜fB＜fC C.fB=fA=fC D.不能比较大小 3.如图所示，下列常见事例中受到滑动摩擦力的物体有(　　) A.刹车时，车轮抱死的摩托车 B.在竖直绳的拉力作用下沿竖直墙壁运动的重物 C.在水平地面上被推动的木箱 D.冬天，相互摩擦取暖的双手 4.用拖把拖地时，如果发现某个地方污渍特别顽固，我们就会使劲向下压拖把，这样就有可能把污渍清除.下列选项中，对使劲向下压拖把的原因解释最合理的是(　　) A.将拖把中的水挤出，将污渍洗掉 B.可以帮助人握紧拖把 C.通过增大正压力从而增大拖把与地面之间的摩擦力 D.没有任何作用 5.武警战士进行体能训练，双手握住竖立竹竿攀登，以下说法正确的 是(　　) A.他沿竹竿匀速下滑时，所受到的摩擦力方向竖直向上 B.他沿竹竿匀速下滑时，所受到的摩擦力方向竖直向下 C.他沿竹竿匀速上攀时，所受到的摩擦力方向竖直向下 D.他停在空中时增大握竿力，所受到的摩擦力保持不变 6. 如图所示，在水平地面上，有一个质量m=5 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数μ=0.5，用一个外力F拉木块，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取10 m/s2. (1)当外力F水平向右，且F=10 N时，求木块所受的摩擦力大小. (2)当外力F水平向右，且F=30 N时，求木块所受的摩擦力大小. (3)当外力F多大时，才能维持木块水平向右做匀速直线运动？ 7.测量物体间动摩擦因数的方法很多，现提供长木板、滑块、弹簧测力计等器材，供选用的装置如图甲、乙所示： (1)请分析说明最好选用哪个图示装置进行实验，并根据选用的图示装置写出简单的实验步骤和动摩擦因数的表达式. (2)若要测量纸与木板之间的动摩擦因数，应如何改进？ 能力提升 8.如图甲所示，一物块放在粗糙的斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是(　　) A.一定增大 B.可能一直减小 C.可能先减小后增大 D.可能一直增大 9.(2012·石家庄高一检测)如图在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块受到的摩擦力f随拉力变化的图象正确的是(　　) 10.如图所示,传送带运输机把货物运到高处,货物在传送带上没有滑动.则货物受到的摩擦力(　　) A.是滑动摩擦力,方向沿传送带向下 B.是滑动摩擦力,方向沿传送带向上 C.是静摩擦力,方向沿传送带向下 D.是静摩擦力,方向沿传送带向上 11.(2012·长春高一检测)如图所示，物体A重40 N，物体B重20 N，A与B、A与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=32 N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数. 答案解析