2013-2014学年高中物理人教选修3-4过关检测：第十一章 机械振动（含答案）.docVIP

物理人教3-4第十一章过关检测 （时间：45分钟　满分：100分） 一、选择题（每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确） 1．一简谐运动的图象如图所示，在0.1～0.15 s这段时间内（　　） A．加速度增大，速度变小，加速度和速度的方向相同 B．加速度增大，速度变小，加速度和速度的方向相反 C．加速度减小，速度变大，加速度和速度的方向相反 D．加速度减小，速度变大，加速度和速度的方向相同 2．做简谐运动的单摆摆长不变，若摆球质量增加为原来的4倍，摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2，则单摆振动的（　　） A．频率、振幅都不变 B．频率、振幅都改变 C．频率不变，振幅改变 D．频率改变，振幅不变 3．周期为2 s的简谐运动，在半分钟内通过的路程是60 cm，则在此时间内振子经过平衡位置的次数和振子的振幅分别为（　　） A．15次，2 cm B．30次，1 cm C．15次，1 cm D．60次，2 cm 4．在飞机的发展史中有一个阶段，飞机上天后不久，飞机的机翼很快就抖动起来，而且越抖越厉害，后来人们经过了艰苦地探索，利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法解决了这一问题，在飞机机翼前装置配重杆的主要目的是（　　） A．加大飞机的惯性 B．使机体更加平衡 C．使机翼更加牢固 D．改变机翼的固有频率 5．一单摆由甲地移到乙地后，发现走时变快了，其变快的原因及调整的方法是（　　） A．g甲＞g乙，将摆长缩短 B．g甲＜g乙，将摆长放长 C．g甲＜g乙，将摆长缩短 D．g甲＞g乙，将摆长放长 6．某同学看到一只鸟落在树枝上的P处（如图所示），树枝在10 s内上下振动了6次。鸟飞走后，他把50 g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s内上下振动了12次。将50 g的砝码换成500 g的砝码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次。试估计鸟的质量最接近（　　） A．50 g B．200 g C．500 g D．550 g 7．如图所示为某质点沿x轴做简谐运动的图象，下列说法中正确的是（　　） A．在t＝4 s时质点速度最大，加速度为0 B．在t＝1 s时，质点速度和加速度都达到最大值 C．在0到1 s时间内，质点速度和加速度方向相同 D．在t＝2 s时，质点的位移沿x轴负方向，加速度也沿x轴负方向 8．一简谐振子沿x轴振动，平衡位置在坐标原点。t＝0时刻振子的位移x＝－0.1 m；时刻x＝0.1 m；t＝4 s时刻x＝0.1 m。该振子的振幅和周期可能为（　　） A．0.1 m， B．0.1 m,8 s C．0.2 m， D．0.2 m,8 s 二、填空题（每小题10分，共20分，把答案填在相应的横线上） 9．如图所示，大海中航行的轮船受到大风大浪冲击时，为了防止倾覆，应当改变航行方向和____，使风浪冲击力的频率远离轮船摇摆的________。 10．在“利用单摆测重力加速度”的实验中。 （1）某同学尝试用DIS测量周期。如图，用一个磁性小球代替原先的摆球，在单摆下方放置一个磁传感器，其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。图中磁传感器的引出端A应接到__________。使单摆做小角度摆动，当磁感应强度测量值最大时，磁性小球位于________。若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t，则单摆周期的测量值为________（地磁场和磁传感器的影响可忽略）。 （2）多次改变摆长使单摆做小角度摆动，测量摆长L及相应的周期T。此后，分别取L和T的对数，所得到的lgTlgL图线为________（选填“直线”“对数曲线”或“指数曲线”）；读得图线与纵轴交点的纵坐标为c，由此得到该地重力加速度g＝________。 三、计算题（每小题16分，共32分） 11．如图所示为A、B两个简谐运动的位移—时间图象。请根据图象写出这两个简谐运动的表达式。 12．将一劲度系数为k的轻质弹簧竖直悬挂，下端系上质量为m的物块。将物块向下拉离平衡位置后松开，物块上下做简谐运动，其振动周期恰好等于以物块平衡时弹簧的伸长量为摆长的单摆周期。请由单摆的周期公式推算出该物块做简谐运动的周期T。 参考答案 1. 答案：B　解析：由图象可知，在t＝0.1 s时，质点位于平衡位置，t＝0.15 s时，质点到达负向最大位移处，因此在t＝0.1～0.15 s这段时间内，质点刚好处于由平衡位置向负向最大位移处运动的过程中，其位移为负值，且数值增大，速度逐渐减小，而加速度逐渐增大，为加速度逐渐增大的减速运动，故加速度方向与速度方向相反，因此选项B正确。 答案：C　解析：单摆振动的频率与摆长和所在地的重力加速度有关，与质量、振幅大小无关，题中单摆振