2016高考语文二轮复习实用类文本阅读研析的两种体裁传记阅读突破口二理解-理清思路,概括作答解释.ppt

⑥吴冠中多次烧画。20世纪50年代，他创作了一组井冈山风景画，后来感到不满意，便连续烧毁。1966年，“文化大革命”初期，他把回国后画的几百张作品毁坏烧掉。1991年9月，吴冠中整理家中藏画时，将不满意的几百幅作品也全部毁掉，此举被海外人士称为“烧豪华房子”。吴冠中给出的解释是，保留让明天的行家挑不出毛病的画。烧画的同时，吴老对伪作更是毫不含糊，直至对簿公堂。1993年11月，74岁的吴冠中状告两家拍卖公司拍卖假冒他名义的伪作《毛泽东炮打司令部》侵权。最终，吴冠中胜诉。此后吴冠中不停地与伪作做斗争。 ⑦吴老的家就在方庄一处老居民楼内，附近居民经常看到他和老伴在院里散步。吴老的家是个小四居，几乎没什么装修，家具也与平常人家无异。有点区别的是，房内摆上一些艺术品。吴冠中经常在楼下类似摆地摊的剃头发的老师傅那剃头发。在中国美术馆馆长范迪安印象中，吴老更是长年穿一双运动鞋。“吴老物质生活追求是低点，艺术创作是高点”，范迪安的话正好道出了他的个性。 ⑧吴冠中常给那些热爱艺术的年轻人的提醒是：热爱美术是好的，可以增加各方面的修养，但是你真的要成为画家，成为一个艺术家，不是那么简单的，没那么多人都成为艺术家，成为艺术家的条件太复杂了。 （摘自人民网《文史参考》，有改动） 第一段在全文中有什么作用？请简要说明。（4分） 答：_____________________________________________________ _________________________________________________________ 提示：解答作用类题一般从内容上和结构上两方面作答。 请你组织答案：（1）内容上，_________________________________ ___________________________ （2）结构上，_______________________________________________ ________________________ 提示学生回顾一下，解题过程中哪些问题解决了？哪些问题还需要进 一步突破？ 点明吴老画的成就与吴老的心境，奠 定全文赞颂大师的感情基调。 总领全文，为后文（具体写大师的艺术成就和高尚人 格）做铺垫。（每点2分） 考向二　理解句子含意 考题二：卢鹤绂说：“我不过是把天空戳了一个洞罢了！”这句话意蕴丰富，手法巧妙，请结合文本简要分析。（6分） 【审清题干】（解读核心信息） 【浏览文本】（确定答题要点） （1）上下文：“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”“关于这项对爱因 斯坦相对论的质疑……深入这方面的实验”，表现了卢鹤绂勇于挑 战权威的精神。 （2）手法：此句运用比喻的修辞手法。用“天空”比喻权威，用 “洞”比喻开辟的新境界。 （3）人物语言：“一般编辑部都不敢登这种文章，他们迷信爱因斯 坦，怕人家说他们不懂物理学”，从语气中可看出卢鹤绂的强大的自 信。 请根据以上分析组织答案：____________________________________ _____________________________________________________________ _____________（4分）________________________________________ _____________________________________（2分） （1）此句运用比喻的修辞手法。用“天 空”比喻权威，用“洞”比喻开辟的新境界，表现了卢鹤绂勇于挑战 权威的精神。 （2）从语气中可看出卢鹤绂的强大的自信。 这份自信源于他多年的深厚的学术积淀。 【评自己】根据下面的评分依据，看看你的答案得了几分，想想问题出在哪里。 【评分依据】 （1）三个要点，答出手法并分析2分，答出卢鹤绂的精神特点2分，答出卢鹤绂的自信并分析原因2分　（2）手法上，答出“比喻”1分，结合内容分析1分　（3）精神上，答出“勇于挑战权威”2分　（4）语气上，答出“强大的自信”1分，答出“这份自信源于他多年的深厚的学术积淀”1分 现场答案一 得分：____ 理由：_______________________ _______________________________ ________________ 现场答案二 得分：____ 理由：_________________________ _______________________________ __________________________ 【评他人】看看下面的答案能得几分，并说明理由，总结一下问题出在哪里。 3分 该考生思考的角度相对单 一，只答出了语句所表现出的人物 精神品质，得3分 2