2016届高三公开课一轮复习遗传物质的本质解释.ppt

下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是(　　) A．细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNA B．“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质 C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA D B C 解析 答案 科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是(　　) 实验 编号 实验过程 实验结果 病斑 类型 病斑中分离出的病毒类型 ① a型TMV→感染植物 a型 a型 ② b型TMV→感染植物 b型 b型 ③ 组合病毒(a型TMV蛋白质＋b型TMV的RNA)→感染植物 b型 a型 ④ 组合病毒(b型TMV的蛋白质＋a型TMV的RNA)→感染植物 a型 a型 A.实验①　B．实验② C．实验③ D．实验④ 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 B 有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下图： 一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是(　　) 选项 放射性 S元素 P元素 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P，少数31P C 少数有 全部32S 少数32P，多数31P D 全部有 全部35S 少数32P，多数31P * 遗传的物质基础 步步高 大一轮复习讲义 　 DNA是主要的遗传物质 肺炎双球菌的转化实验 2．噬菌体侵染细菌的实验 （体内、体外转化实验） 一、对遗传物质的早期推测 蛋白质：(氨基酸)多种多样 1、20世纪20年代：蛋白质是生物的遗传物质 染色体 DNA：（对其结构 了解不清晰） 蛋白质中氨基酸多种多样的排列顺序， 可能蕴含着遗传信息，故认为蛋白质是遗传物质 理由: 二、肺炎双球菌转化实验 1．肺炎双球菌 种类 比较项目　　　 S型细菌 R型细菌 菌落 ______ ______ 菌体 ___多糖类荚膜 __多糖类荚膜 毒性 有毒性，使小鼠患败血症死亡 _______ 光滑 粗糙 有 无 无毒性 格里菲思 （体内转化实验） 艾弗里 （体外转化实验） 2.格里菲思的实验 (1)实验材料：_____和_____肺炎双球菌，______。 (2)实验原理：S型细菌______________。 (3)实验过程及结果 S型 R型 小鼠 使小鼠患败血症 R型活细菌 S型活细菌 (4)结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“_________”。 S型活细菌 转化因子 S型活细菌 3．艾弗里的实验 （体外转化） (1)设计思路： 将S型细菌的______ 和 ______、 ____ 等物质分开，并与R型活细菌混合培养，以观察各成分的作用。 DNA 蛋白质 多糖 相关技术手段： 细菌的培养、物质的提纯和鉴定技术等 分 别 与 R 型 活 细 菌 混 合 培 养 哈哈哈哈 (3) 实验过程及现象 (2) 实验材料 哈哈哈哈 (3)实验结果： 只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌。 S型细菌的其他物质不能使R型细菌发生转化。 (4)结论：______才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 DNA 转化的实质是什么？ 基因重组 DNA 寄生 蛋白质 大肠杆菌 头部内部 不能 三、噬菌体侵染细菌的实验 1、实验材料： T2噬菌体 大肠杆菌 3．T2噬菌体的特点： 2、原理：T2噬菌体侵染大肠杆菌后，以自身的DNA为模 板，利用宿主（大肠杆菌）的物质来合成自身组成物质， 从而实现增殖。 T2噬菌体中 60%是蛋白质, 40%是DNA.. DNA 蛋白质 外壳 T2噬菌体的结构模式图 T2噬菌体中 60%是蛋白质, 40%是DNA.. 蛋白质 外壳 DNA 噬菌体侵染细菌过程 吸附→注入→合成→组装→释放 4．实验方法： 放射性同位素标记法 35S标记 噬菌体的蛋白质 32P标记 噬菌体的DNA 5、实验设计思路： 用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，单独地、直接地去观察他们在遗传上的作用。 同位素标记法 同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化