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12.小鸡旅行 教学目标： 1.学会通过声音控制场景. 2.学会确定动画的主题。 3.学会在场景中添加背景音乐。 知识与技能： 过程与方法：让学生通过书本与老师讲授的方法来学习多场景及声音的应用. 情感态度与价值观：培养学生对计算机的兴趣，培养学生动手能力和思维能力。 教学重点： 1.学会通过声音控制场景. 2.学会确定动画的主题。 教学难点： 1.学会确定动画的主题。 2.学会在场景中添加背景音乐。 教学方法： 实例法、讲述法 教学过程： 导入新课： 快乐的小鸡开始它的旅行了。春天它漫步在茵茵绿草间，夏日它在向日葵 丛中嬉戏，秋天它穿过丰收的田野，冬天它与小雪人一起玩耍。让我们跟随快 乐的小鸡一起去体验它的美妙旅程吧! 本课，我们通过按钮控制封面、冬、夏场景的转换，并在场景中添加美妙 的背景音乐。制作完成的动画画面如图12.1所示。 旅行让我们感受不同地域、不同季节的景色。制作动画前我们首先需要确 定动画的主题，并将梳理好的动画脚本配上动画角色、动画背景、音效等，最 终制作出富有视听效果的动画片。 讲授新课： 1.制作场景‘。封面’， (1)设置文档属性 新建动画文件。修改“文档设置”的尺寸大小为“800像素x400像素”。 (2)制作文字标题 步骤1:新建影片剪辑类型元件“小”。 步骤2:在影片剪辑元件“小”的编辑状态下，使用“文本工具”书写文 字“小”。 步骤3:在第20帧位置插人帧，右击文字“小”，在弹出的快捷菜单中选 择“创建补间动画”。 步骤4:分别选择第5, 10, 15, 20帧位置上的文字“小”，改变其形态 完成效果如图12.2所示。 步骤5:回到“场景1”的编辑状态，将“图层1”重命名为“小”，将影 片剪辑元件“小”拖放到舞台上方。在“属性”面板中将实例的色彩效果样式 Alpha值设为0% 。 步骤6:在第20帧插人关键帧，将“小”实例移动到舞台中心位置，改变 属性色彩效果的色调为‘。绿色”，在第1-20帧之间创建动画补间动画。完成文 字从上方渐渐出现的效果制作。 使用同样的方法新建影片剪辑类型的元件“鸡”、 “旅”、“行”“记”并在场景中新建图层，分别重命名为 “鸡”“旅”、“行”“记”，完成与“小”相同的动画补间动画制作。 第20帧的颜色色调值可以设为不同颜色，如图12.3所示. (3)制作背景图形 为了在图形的绘制过程中不相互干扰，分别新建图层“蓝天”、“花”、 “太阳、白云”和“土地”，绘制封面的背景图形，并在第20帧插人帧，如 图12.4所示。 (4)制作按钮 步骤1:新建图形类型元件“小鸡”，绘制小鸡外观.将它作为按钮‘。弹 起”状态时的图形，如图12.5所示。 步骤2:新建影片剪辑类型元件“会飞的小鸡”，将图形元件“小鸡”拖放 到其中，分别在时间轴第3, 5, 7, 9, 11帧位置插人关键帧，改变翅膀和鸡 腿的位置，制作小鸡跑动的逐帧动画，将它作为按钮“指针经过”状态时的图 形，如图12.6所示。 “步骤3:新建按钮类型元件“按钮”，在“弹起”帧中，将图形元件“小 鸡”拖放到舞台上。在“指针经过”帧插入关键帧，将影代剪辑元件“会飞的， 小鸡”拖放到舞台上。右击“弹起”关键帧，在弹出的快捷菜单中选择“复制 帧”命令，然后分别在“按下”帧和“点击”帧上右击，浓弹出的快捷菜单、 中，选择“粘贴帧”命令。这样，“弹起”帧、“按下”帧和‘点击”帧将保 持相同的图形。 步骤4:回到“场景1”的编辑状态，新建图层“按钮”，将按钮元 件“按钮”拖放到舞台合适位置。在第20帧插人关键帧后右击，在弹出 的快捷菜单中选择“动作”命令，打开“动作一帧”面板，选择左侧列 表中“全局函数”一“时间轴控制”stop命令，为帧添加stop动作命 令，如图12.7所示。 (5)修改场景属性 执行“窗口”--“其他面板”、--“场景”命令，打开“场景” 图12.8所示。双击“场景1 ，将其重命名为“封面”，完成本课第 的编辑。 应用提高： 在制作较复杂的Flash动画时，通常需要使用多场景，就像在话 居。表演中要使用多幕一样。我们可以根据需要，将动画中卜同主题的 内容设置为不同场景。每个场景都有一个时间轴。当播放到一个场景 的最后一帧时，如果没有动作设置，动画将自动播放下一个场景。 可以在“场景”面板中添加、删除、复制、重命名场景以及更改场景的 顺序。 2.制作场景“冬” (1) 执行插人场景“冬” “插人”---“场景”命令.插人新的场景.在广场景”面板中将其重了 命名为“冬”。 (2)制作背景