学前儿童艺术教育活动指导考试试题.docVIP

音乐教育活动指导部分 得 分 评卷人 八、案例分析（20分） 运用所学理论分析以下教育情境，并提出合理建议。 在某幼儿园大班的一次音乐教育活动中，教师先请幼儿复习了一首歌词有一定难度的歌曲，然后请幼儿集体讨论为这首歌曲创编了第二段新歌词，在将之反复练习到初步熟练后，再要求幼儿将第一、二段歌词连起来唱，然后再组织创编了第三段新歌词，接着反复练习，将第一、二、三段歌词连起来唱……这时一位幼儿举手告诉老师：“老师，怎么还要唱呀!” 学前儿童艺术教育试题 第1页共6页 科目代码：322 云南广播电视大学五年制高职教育 2010—2011学年度第一学期期末考试 学前教育专业06级第九学期 《学前儿童艺术教育》试题