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- 2017-05-09 发布于河北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 4.5 电磁感应现象的两类情况课后知能检测 新人教版选修3-2
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理 4.5 电磁感应现象的两类情况课后知能检测 新人教版选修3-2
1.下列说法中正确的是 ( )
A.感生电场由变化的磁场产生
B.恒定的磁场也能在周围空间产生感生电场
C.感生电场的方向也同样可以用楞次定律和右手定则来判定
D.感生电场的电场线是闭合曲线,其方向一定是沿逆时针方向
【解析】 磁场变化时在空间激发感生电场,其方向与所产生的感应电流方向相同,可由楞次定律和右手定则判断,故A、C项正确,B、D项错.
【答案】 AC
2.(2013·武威一中高二检测)如图4-5-10所示,一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做圆周运动,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的动能将( )
图4-5-10A.不变
B.增加
C.减少
D.以上情况都可能
【解析】 当磁场增强时,将产生逆时针方向的电场,带正电的粒子将受到这个电场对它的电场力作用,而动能增大.
【答案】 B
3.如图4-5-11所示,一金属半圆环置于匀强磁场中,当磁场突然减弱时,则两端点的电势 ( )
图4-5-11
A.N点电势高
B.M点电势高
C.若磁场不变,将半圆环绕MN轴旋转180°的过程中,N点电势高
D.若磁场不变,将半圆环绕MN轴旋转180°的过程中,M点电势高
【解析】 将半圆环补充为圆形回路,由楞次定律可判断圆环中产生的感应电动势方向在半
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