阿图什市第一小学全国校园足球特色学校申请报告.doc1.docxVIP

附件2： 全国校园足球特色学校申报表 学校名称 （务请准确填写全称）阿图什市第一小学主管教育 行政部门联系人联系电话 （传真）申报学校 联系方式联系人吐尔洪联系电话 （传真）电子邮箱1125227266@教师情况（教师167个，体育教师专、兼职数，专项足球教师2个）学生情况（46个班级、一到六年级、学生2039个、男生1004女生1035）体育场地情况（运动场面积、足球场地一个）学校类型小学 □初中 □高中 □完全中学 □9年一贯制学校 □12年一贯制学校主要工作做法、及特色（对照特色学校基本标准各项要求进行撰写，不超过3000字） 阿图什市第一小学足球特色学校创建工作计划 概况介绍 阿图什市第一小学是一所于1976年7月创办的办学条件基本达标的公建配套小学。它占地12500平方米，建筑面积5917平方米，绿化覆盖率3410平方米。46个教学班，学生2741人，在编教师160人，教职工160人。 参加足球训练的队员有三年级12人，二年级14人，一年级12人，另有，学龄前儿童足球队员35人。 二、指导思想 以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。 发展目标 1、总目标 深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。 2、分目标 （1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。 （2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中保三争二。 （3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。 三、措施与方法： （一）、组织与管理 1、成立学校创建足球特色学校领导小组 组长： (校长） 副组长 （ 副校长） 组员：体育教师 专业教练：吐尔洪 2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。 3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。 (二)、学习与培训 1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。 2、定期组织体育教师开展足球培训活动，提高全体体育整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。 （三）、以足球社团为抓手，积极开展创建活动 1、加强队伍建设 进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。 2、协调训练时间 活动时间：周五下午:3：20点---5：00点半 3、落实活动内容： (1) 提高队员运控球能力。 (2) 掌握正确的传接球技术。 (3) 学习简单的传切配合技术。 4、完善训练体系 （1）进一步完善足球训练计划 足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。 （2）建立足球训练监督机制 以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。 （3）建立运动员成长档案和运动员管理制度 每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。 5、健全训练制度 （1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。 （2）每次训练都要履行运动员点名制度 （3）训练期间不能做与训练无关的事情 6、开展多种形式比赛 （1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。 （2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。 7、加强宣传力度 （1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。 （2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。 （四）后勤与保障 1、组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。 2、制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。 3、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。 4、经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。 四、预期效果 1、规模：以年级为单位做到班班有社员，每年级都有一个足球队。 2、成绩：在区的比赛中，力争第一。在市的比赛中做到保三争二。 阿图什市