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一、选择题
1、【2015年中考山东省潍坊市卷17题】下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是( )
【答案】B
【考点定位】本题考查传染病的概念、发生途径、预防措施和传染病的分类,难度中等,属于理解层次。
2.【2015年中考湖南省衡阳市卷11题】新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是( )
【考点定位】免疫的类型
3、【2015年中考湖南省衡阳市卷23题】下列有关健康生活的说法,正确的是( )【考点定位】健康的生活
4、【2015年中考湖南省衡阳市卷24题】下列叙述,错误的是( )
A.“笑一笑,十年少”说明愉快的心情有利于健康长寿
B.“千里之堤,溃于蚁穴”说明环境影响生物
C.“一杯牛奶,强壮一个民族”是因为牛奶能为人体提供丰富的蛋白质、钙质和维生素等营养
D.“是药三分毒”说明药物既能治病,同时也会对人体造成伤害
【答案】B
质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐“千里之堤,溃于蚁穴”说明生物对环境的影响
【考点定位】健康的生活方式、生物对环境的影响、食物中的营养成分、安全用药
5、【2015年中考山东省东营市卷19题】鍪季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是( )
A.切断传播途径 呼吸道传染病 B.保护易感人群 呼吸道传染病
C.保护易感人群 消化道传染病 D.消灭病原体 消化道传染病
【答案】A
【考点定位】传染病的类型、预防传染病的措施
6、【2015年中考山东省东营市卷20题】图6中的四幅漫画寓意人体免疫的防线,其中属于第二道防线的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【考点定位】保护人体的三道防线
7、【2015年中考山东省东营市卷25题】生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是( )
A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸
B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸
C.受伤时若出现喷射状血,要压迫伤口的远心端进行止血
D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”
【答案】C
【考点定位】急救的方法
8、【2015年中考广东省梅州市卷5题】下列各疾病中,都属于传染病的是
A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎
B.肺结核、流行性感冒、糖尿病
C.癌症、手足口病、艾滋病
D.小儿麻痹症、高血压、破伤风【考点定位】本题考查传染病的概念、常见的传染病。容易题,难度一般。
9. 【2015年中考广东省梅州市卷6题】我国规定对12岁以下儿童实施 “四苗” 常规接种,进行预防接种的目的是
A.控制传染源 B.保护易感人群
C.切断传播途径 D.使人获得非特异性免疫【考点定位】 本题考查传染病的概念,免疫的类型和特点,难度适中,属于理解层次的要求。
11、【2015年中考湖北省黄冈市卷1题】运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是( )
A.低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死
B.当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞噬病菌,这属于特异性免疫
C.与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病
D.味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物
【答案】 C
考点定位: 此题考查了低温保存食品的原理、特异性免疫和非特异性免疫的识别,艾滋病的传播途径、真菌的营养方式。
12、【2015年中考湖北省襄阳市卷22题】最近,部分国家出现了一种新型传染病——中东呼吸综合征。下列措施中属于切断传播途径的是
A.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质
B.科研机构积极行动,努力研制针对该病的疫苗
C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗
D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒考点:传染病的预防措施
13、【2015年中考湖北省孝感市卷4题】关于艾滋病的检测、防治和研究,现有的医学及技术水平还无法达到的是( )
A.用药物缓解艾滋病病人的症状,减轻病人的痛苦
B.用电子显微镜观察艾滋病病毒,研究艾滋病病毒的结构
C.用接种疫苗的方法有效预防艾滋病[来源:学优高考网gkstk]【考点定位】本题考查艾滋病的传播途径及其预防,容易题,属于理解层次。
15.【2015年中考湖北省宜昌市卷14题】每年夏季都会发生溺水事件,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是:①仰卧平躺????②打“120”急救电话???③口对口吹气??④清除口、鼻内异物和污物( )
A.①③④②?????????B.①②③④?????????C.②①④③???????D.②①③④
【答案】C
【考点定位】本
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