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小学三年级下册语文教师备课教案 课题 练习讲评 第 1 课时 课 型 讲评 累计课时 1 教学内容 期中测试卷第1─2题。 教 学 目 标 巩固汉字读音,比较形近字组词。
辨别同一个词语在不同句子中的意思。
用词语组成一句通顺的话,并能把句子写完整。 教学重难点 把句子写完整。 学法指导 合作学习。 教具准备 教 学 过 程 教学反思 拼音长廊。
1、把音节补充完整。
主要是让学生辨别汉字的边、鼻音和平、翘舌音,以及整体认读音节。让学生通过读、比较汉字的结构来理解掌握。
2、辨别多音字“长”和“曲”的读音。
长:长(zhǎnɡ)大 长(zhǎnɡ)相
长(chánɡ)久 长(chánɡ)跑
曲:弯曲(qū) 歌曲(qǔ)
曲(qǔ)艺 曲(qū)线
开心词典。
1、辨字组词
让学生通过读、同桌合作交流,找出每组汉字的异同,再互相组词。
教学反思 教 学 过 程 2、给同一个词在不同的语言环境中选择正确的意思。
指:向着、对着 依靠 指点
牢:关牲畜的圈。关押犯人的地方。结实、牢固。
让学生通过读句子来理解多义词在不同的语言环境中的意思。
3、用词语组成一个通顺的句子,并加标点。
学生同桌交流,读词语,组成一个通顺的句子。
4、把句子补充完整。
学生同桌交流,想一想怎样补充使句子更完整。
练习。
将自己试卷中的错题更正。 板 书 设 计 长:长(zhǎnɡ)大 长(zhǎnɡ)相
长(chánɡ)久 长(chánɡ)跑
曲:弯曲(qū) 歌曲(qǔ)
曲(qǔ)艺 曲(qū)线
小学三年级下册语文教师备课教案 课题 练习讲评 第 2 课时 课 型 讲评 累计课时 2 教学内容 测试卷第3─5题。 教 学 目 标 用词语写一句完整通顺的话。
把错乱排列的句子理顺,标上序号。修改病句。
阅读和习作。 教学重难点 修改病句,阅读、习作练习。 学法指导 合作学习。 教具准备 教 学 过 程 教学反思 句段魔方。
1、从下面的词语中任选两个造句。
不像……而像…… 叮嘱 鸦雀无声 受益无穷
引导学生练习口头说话。
2、八下面句子整理成一段通顺的话。
(1)学生自读,读懂这几句话讲了什么内容。
(2)同桌交流,怎样才能整理成一段通顺的话。
(3)指名说一说,读一读
(4)针对学生的回答进行指导。
排列顺序:2 4 5 3 1
3、默写古诗《春日》
4、修改病句。
又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
教学反思 教 学 过 程 “大”和“又大又圆”意思重复,应去掉“大”。
今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
词序混乱,把“丰收在望”与“长势喜人”交换。
二、阅读乐园
(1)同桌互相读短文,讨论短文讲了一件什么事?
(2)指名读短文。
(3)同桌交流文后的问题。
(4)指导理解。
三、习作。
以学生的习作进行指导讲解。
四、练习修改病句。 板 书 设 计 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
“大”和“又大又圆”意思重复,应去掉“大”。
改:又大又圆的苹果堆出了箩筐。
今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
词序混乱,把“丰收在望”与“长势喜人”交换。
改:今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
小学三年级下册语文教师备课教案 课题 19 七颗钻石 第 1 课时 课 型 讲读课文 累计课时 3 教学内容 朗读课文,学习生字、新词。 教 学 目 标 1、认读本课生字新词及多音字
默读课文,了解七颗钻石的来历
有感情地朗读课文,背诵6.7自然段展开想象,感受小姑娘美好的心灵 教学重难点 了解水罐的变化,感受水罐的神奇 学法指导 合作、交流学习 教具准备 教 学 过 程 教学反思 谈话导入:
同学们,你们听过苏联卡泰耶夫写的童话故事《七色花》吗(有或没有)师说: 《七色花》讲的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣实现自己和他人的愿望的事,表现了珍妮愿意为别人带来幸福和快乐的好品质.今天我们将认识一位和珍妮同样善良的小姑娘,我们一起来学习童话故事《七颗钻石》. 板书: 七颗钻石
初读课文,认读本课生字新词,初步感知课文内容.
自由读课文,借助课后生字表,认读字表或查字典读准字音 认读生字词,认读字词及句子
水井干涸干枯干渴而死
很
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