从生物圈到细胞上课解答.ppt

笑对非典 关爱艾滋病患者 例1 下列关于病毒的叙述中，正确的是(? )。 A.病毒属于无成形细胞核的原核生物 B.病毒是无细胞结构的生物 C.病毒寄生于活细胞的表面 D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒 例2 下列叙述正确的是（ ?） A．噬菌体不具有严整的结构? B．除病毒外，生物体都具有严整的结构 C．所有生物都具有严整的结构 D．细胞是一切生物的结构和功能单位 例3 下列传染性疾病的病原体中，能够独立进行新陈代谢的为( ) A．疯牛病的病原体 B．艾滋病的病原体 C．流行性感冒的病原体 D．肺结核的病原体 1、一个简单的缩手反射，你认为至少要有哪些细胞的参与？ 2、那么我们现在在课堂上所进行的学习活动又有哪些细胞参与了？ 一个简单的缩手反射(非条件反射)的完成需要 完整的反射弧(包括传入神经元,中间神经元,传出神经元),骨骼肌肉等细胞参与 . 人类的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与，主要是神经细胞. 实例3：缩手反射 3、由实例3我们可以归纳出什么结论？ 多细胞生物无论是简单的生命活动还是复杂的生命活动都需要许多细胞的参与，需要细胞之间的相互配合和互相协调. HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 案例4．HIV病毒与艾滋病（获得性免疫缺陷综合症） 据估计每10秒钟这个世界上就有1个人因为艾滋病死亡。 1、HIV致病原理是什么？ 2、举出特定的细胞受损导致疾病的例子 3、由实例4你可以得出什么结论？ HIV破坏淋巴细胞，使人患病 大脑听觉细胞受损：听觉障碍； 鼻腔的嗅细胞受损：不能感受到嗅觉刺激 多细胞的生物若其中的一种细胞受损，会影响该生物的生命活动。 以上四个实例是从不同的角度来说明生物的生命活动都离不开细胞这一基本事实。即细胞是生物体结构和功能的基本单位。各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的。单个细胞的生物，靠单个细胞就能完成各种生命活动，多个细胞的生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 心肌细胞（myocyte） 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 心肌组织（Myocardial tissue） 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起。 心脏( 器官 organ ) 能够共同完成一种或几种生理功能的多个组织按照一定的次序组合在一起。 血液循环系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 龟(个体) 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。 种　群 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 群　落 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 生态系统　Ecosystems 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 * * * 第一章 走进细胞 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找 ----威尔逊 为什么说生命活动离不开细胞? 1 地球上的生命系统可以分为哪些层次? 2 SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎）是一种由冠状病毒引发的严重的传染病，有较强的传染性和致死率。 2003年春夏之交，非典型性肺炎在我国流行爆发，部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象，很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。 为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢 ? SARS病毒模式图 SARS病毒的电镜照片 讨论: 1.病毒不具有细胞结构,是怎样生活和繁殖? 2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？ 答案：病毒尽管不具有细胞结构，但它可以 寄生在活细胞中,利用活细胞中的物 质生活和繁殖 讨论一 病毒如何生活和繁殖？ 上呼吸道细胞，肺部细胞，肺部细胞受损导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。 讨论二 SARS病毒侵害了人体的那些细胞？ 除病毒之外，其它生物都是由细胞构成的，是不是所有的生命活动都离不开细胞呢？ 结论： 病毒的生命活动离不开活细胞，它必须从活细胞中获取物质和能量以维持生命活动。 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 二、生命活动离不开细胞 资料分析：生命活动与细胞的关系 资料分析： 案例1.草履虫的运动和分裂 实例1：草履虫 1、草履虫都能进行哪些生命活动？ 2 、如果草履虫没有完整的细胞结构，它还能完成各项