01060307非类微机原理教学大纲.docVIP

《微机原理及接口技术》大纲 课程类别： 学科基础教育课程 课程名称：微机原理及接口技术 开课单位： 电子与计算机科学技术学院 课程编号 总学时： 64 学 分： 4 适用专业：非电类各专业 先修课程：程序设计、电工与电子技术基础 课程在培养方案中地位、作用 本课程是工科类专业的硬件技术基础课程，主要讲解微型计算机系统内部各部分的逻辑结构、组成原理及其外部的接口技术，汇编语言程序设计技术。要求学生通过课堂教学和实验训练后，初步具有微机应用系统硬件、软件的开发能力。 二、课程内容、8086/8088微处理器（6学时） 1、理解微处理器的内、外部逻辑结构，掌握8086/8088的功能结构，理解8086/8088内部各个寄存器的功能和作用。 2、熟练掌握物理地址的形成方法，掌握信息的分段存储与段寄存器之间的关系，理解8086/8088在最小模式下主要引脚的功能和系统组织方式。 3、掌握8086/8088的系统总线结构及典型操作时序(最小模式下的读和写) 4、理解8086/8088的存储组织方式和I/O组织方式，理解存储器的地址空间与寻址的概念，理解数据的存储格式，理解存储器分段的概念 第4章 8086/8088的指令系统和汇编语言程序设计（18学时） 1、掌握8086/8088的寻址方式，了解8086/8088指令系统概况，掌握常用指令的汇编格式、功能及用法 2、了解机器语言、汇编语言与高级语言的区别和联系；掌握汇编语言中的常数、表达式、标号、变量和常用伪指令的格式与用法。 3、掌握汇编语言源程序的一般格式以及程序设计的一般步骤。 4、掌握汇编语言程序（顺序、分支、循环和子程序）设计的基本方法，能编写一般性的程序。 5、了解DOS功能的概貌，掌握DOS功能的调用方法（01、02、09、0A号） 第5章 半导体存贮器（6学时） 1、掌握存储器的分类、作用及性能指标 2、了解半导体读写存储器（RAM）的基本原理，掌握静态RAM、动态RAM的特点，了解动态RAM的刷新方法 3、了解半导体只读存储器（掩膜ROM、PROM、EPROM、EEPROM）的基本原理，掌握其特点；掌握常用存储器芯片的用法 4、掌握存储器容量的扩充方法，以及存储器与微处理器（8位、16位数据总线）的连接方法。掌握片选信号的产生方法。 第6章 输入输出接口技术（18学时） 1、理解I/O接口的作用和一般结构；掌握I/O编址方式和I/O传送方式，理解中断的概念、分类 2、熟练掌握中断的处理过程，会编写中断处理程序；了解中断优先权的排队方法；了解中断嵌套的概念，了解中断在计算机中的使用方法。 3、掌握并行接口的原理及扩展方法，掌握并行接口器件8255A的内部结构、外部引脚、内部寄存器以及各种工作方式(方式0、方式1)的使用(方式2了解)。 4、掌握键盘、LED显示器的作用和工作原理，掌握接口的设计方法。 5、掌握定时/计数器8253的内部结构、外部引脚、内部寄存器以及各种工作方式的使用。 6、掌握A/D、D/A的接口的设计方法以及读写程序设计（不同专业选择侧重） 7、掌握串行接口器件8250或8251的接口的设计方法以及程序读写程序设计（不同专业选择侧重） 第7章 微机应用系统举例（结合综合实验内容）（2学时） 1、了解微机应用系统的组织、设计方法，建立微机应用系统的整体概念 2、学会具体设计一个应用系统的方法 三、实验 实验一 简单程序设计（2学时） 内容： 编制一个包含+、-、*、/运算的双精度数的运算程序。 调试验证程序的正确性。 熟练掌握汇编语言程序设计的一般过程和调试方法。 基本要求： 熟练掌握指令系统 掌握+、-、*、/运算的双精度数的运算过程 熟练掌握汇编语言程序设计的一般过程和调试方法。 实验二 分支循环程序设计（2学时） 内容： 统计一门课的成绩，多字节十进制加法程序。 可以选用冒泡法排序；有序表的折半查找。 熟练掌握汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法。 基本要求： 熟练掌握指令系统 掌握分支与循环程序的设计方法和过程。 熟练掌握汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法。 实验三 子程序设计（2学时） 内容： 计算Y= A2+B2。 选做内容：二进制—十进制转换，多位无符号十进制加法程乘法；数据块求最大值。 熟练掌握子程序的格式、一般过程、调试过程和方法。 基本要求： 熟练掌握指令系统 掌握子程序的设计方法和过程以及参数传递的方式和使用。 熟练掌握汇编语言程序设计的格式、一般过程、调试过程和方法。 实验四 中断子程序设