1古诗二首《咏柳》春游湖》教学设计.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于贵州
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1古诗二首《咏柳》春游湖》教学设计.doc

1古诗二首《咏柳》春游湖》教学设计

1古诗二首 教  材:冀教版小学语文二年级下册 单  元:热爱祖国山河 板  块:教学设计 教材分析: 《咏柳》是首咏物诗。这首诗由整体到部分,描写了柳树之莹绿,柳枝之柔长,柳叶之细巧,表现出诗人对春天的无限热爱。 《春游湖》描写的是春雨后的西湖美景。这首诗通过“双飞燕子”、“夹岸桃花”、“春雨断桥”和“小舟柳阴”,勾画出了一幅生动优美的春景图。 教学目标: 知识与技能: 1、会写本课个生字,读文中个生字。指导学生写春天柳树的美,培养学生的观察力。能正确、流利、有感情地朗读课文1、学会生字、朗读并背诵课文是重点。? 2理解诗句意思及描写柳树的美的特点是难点。 教学过程 设计说明 第一课时 ??? 谈话激趣,充分调动学生的各种感官,唤起学生的学习热情。 古诗词重点是在朗诵方面,初次读,教师范读也是激发学生的学习热情的一个方面。 低年级学生还是以识字写字为主,要重点指导个别生字,并培养良好的书写习惯。把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的最佳方式。教给学生识字的方法,培养自主识字的能力,并培养良好的书写习惯。把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的最佳方式。 冀教版小学语文二年级下册-教学设计-1 古诗二首(滕继霞) 5

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