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第一章 物态及其变化 一、物态变化 温度 自主学习一 自学课本内容回答下列问题: 1.自然界中的物质有哪几种状态? 2.它们分别有哪些特征? 3.什么叫物态变化? 自学时间6分钟 物质的状态 物质可以分为三种状态: 思考:物质的不同状态有什么特点? 固态、液态和气态。 固、液、气特征表 状 态 形 状 体 积 固 态 液 态 气 态 一定形状 一定体积 一定体积 没有固定形状 没有固定形状 没有一定体积 思考:这些自然现象涉及到水的哪几种状态? 固态 液态 气态 物质由一种状态变成另一种状态的过程叫物态变化。 思考:总共有几种物态变化? 固态 气态 液态 观察水的物态变化 1、材料: 烧杯、石棉网、湿沙、酒精灯、冰块等 2、观察与思考: (1)给烧杯加热的过程中,你观察到什么现象? (2)这些现象是如何形成的? 温 度 自学思考: 1、什么是温度? 2、温度的测量工具是什么? 3、温度的单位是什么? 摄氏温度是如何规定的? 一、温 度 1、定义:表示物体的冷热程度。 2、测量工具:温度计 3、单位:摄氏度;符号:℃ 温度计的结构 玻璃外壳 感温泡 感温液 单位 毛细玻璃管 刻度 ℃ 放入冷水 放入热水中 温度计的原理 胀 缩 原理: 根据液体的 热胀冷缩的 性质制成的。 100 100℃ 0℃ 0 每一小格 表示1 ℃ 1标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度 1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度 摄氏温度 的表示: 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。 0℃:冰水混合物的温度; 100℃:1标准大气压下沸水的温度. ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度? 最高温度? 1℃ ~ 分度值 110℃ -20℃ 量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值:每一小格代表的温度值 温度计的使用方法 如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ! 温度计的使用方法 使用前(一估,二看): 一估:估测被测物体的温度,选择合适的温度计。 二看:看清量程;看清分度值。 使用时(三要): 一要:温度计的感温泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁; 二要:温度计的感温泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。 三要:读数时温度计的感温泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 温度计的使用方法 38摄氏度 记作: 读作: 38 ℃ 记作: 读作: -4 ℃ -4 摄氏度 体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃,分度值0.1 ℃ 。 思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。 二、体温计 缩口作用: 测量体温时,水银膨胀能通过缩口升到毛细血管内,不能自动退回液泡中。 所以体温计使用前要甩几下
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