2014最新苏教版五年级上册初步认识负数.讲述.ppt

负数的初步认识 温 度 计 试一试 * 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 8月份，小卖部赚了500元。 科学家把水结冰的温度定为0℃。 读作：零摄氏度。 人们是利用什么工具来测量 温度的呢？ 摄氏度 华氏度 ℃　　　　　 零刻度线 零刻度线 一大格 一小格 表示10摄氏度 表示2摄氏度 0摄氏度 三亚 零上20摄氏度 20摄氏度 哈尔滨 零下20摄氏度 零上20摄氏度 零下20摄氏度 三亚零上20℃ ，哈尔滨零下20℃都记作 20℃行吗？ 为什么？应该怎样表示？ 零下20℃记作－ 20℃，读作负二十摄氏度； 20℃记作+20℃或20℃ ，读作正二十摄氏度或二十摄氏度。 科学家规定，比 0℃低的温度用带“－”号的数表示 -4读作负四 -11读作负十一 -7读作负七 ＜0 ＋4、19 、+5 像 这样的数叫做正数 ＞0 像-4、-11、-7、-5、这样的数叫做负数 为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数： -5、 -4、 +5（也可省去“+”号）读作正五 5读作五 -5读作负五 负数 0 正数 所有正数比0大，所有负数比0小。 0算正数还是算负数呢? 0是自然数。 0是正负数。 它哪个都不是，是特殊的数。 结论：0既不是正数，也不是负数。 （ ） （ ） （ ） -10℃ 0℃ 15℃ 1、选择合适的温度连一连。 10℃ 70℃ －10℃ 2、某市2005年每个季度的平均气温如下表。 －5 20 15 －10 平均气温/℃ 第四季度 第三季度 第二季度 第一季度 季度 你能在温度计上表示出这些温度吗? 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1号 2号 3号 0分 +20分 -10分 六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分， 答错一题扣10分，不答得0分。 根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。 说说下面正负数表示的意义。 青海省祁连山的 海拔高度是4000m. 太平洋最深处的 海拔高度是-11022m. 1、任何一个负数都比正数小。（ ） 2、一个数不是正数就是负数。（ ） 3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ） 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ） 5、正数都比0大，负数都比0小。（ ） 6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ） 我能辩 √ √ √ √ × × 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面高8844.43米 比海平面低155米 记作+ 8844.43米 记作-155米 高度看作0. ＋3193 －400 1、胜5场记作 _______， 读作_________ ； 输3场记作 _______ ， 读作 _________ 。 2 、收入100元记作_______ ，读作___________ ； 支出200元记作_______ ，读作___________ 。 +5场 正五场 －3场 负三场 +100元 正一百元 －200元 负二百元 华山比海平面高2000m, 记作（ ） 死海比海平面低392m, 记作（ ） 你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？ + 2000m － 392m * * *