1.7元素周期律浅析.ppt

课题名称 1.7 元素周期律 课时 2学时 课型 新授课 授课班级 15中3 授课时间 10.12 教学目的 1、通过未知元素相对位置的确定掌握元素的性质及其在周期表中位置的关系。 2、提高学生的推演能力。 教学重点 原子半径随原子所在位置的递变规律 教学难点 元素位置-原子结构间的相互关系 教学内容分析及教学设计构想 本节课在初步了解元素周期表结构的基础上，引导学生运用周期表知识归纳原子半径与电子层数及核电荷数之间的关系。 教学方法 演绎归纳教学法 复习 周期 （7个） 族 （16个） 短周期 长周期 第1周期 第2周期 第6周期 第3周期 第5周期 第4周期 第7周期 —— 2 种 —— 8 种 —— 8 种 —— 18 种 —— 18 种 —— 32 种 —— 26 种 主族 副族 第VIIIB族 VIIIA族(零族) 共 7 个主族，包括短周期和长周期元素 共 7 个副族，只包括在长周期中 包括第8、9、10 纵行 稀有气体元素 三长三短一不全，七主七副八八族。 一、元素周期表的结构 1.7 元素周期律 一、原子核外电子排布 1、电子层 ：K L M N O P Q 在离核较近的区域内运动的电子能量较低，在离核较远的区域内运动的电子能量较高 2、电子排布的规律 (1) 电子总是尽先占据能量低的轨道。 (2) 每层最多填充电子数 2n2。 (3) 最外层电子数不能超过 8个，次外层电子数不能超过 18个，倒数第三层不能超过32个。 1 2 3 4 5 6 7 K L M N O P Q 由内到外，能量逐渐升高 二、元素周期律 原子半径递变图 放少许镁带于试管中，加2mL水，滴入2滴酚酞试液， 观察现象；过一会加热至沸腾，再观察现象。 镁与冷水反应缓慢，产生少量气泡，滴入酚酞试液后不变色。加热后镁与沸水反应较剧烈，产生较多气泡溶液变为红色。 讨论第三周期元素性质的递变规律 实验:取铝片和镁带，擦去氧化膜，分别和2 mL(1 mol/L) 盐酸反应。 现象:镁与铝均能与盐酸反应产生气泡。但镁反应更剧烈。 结论： Mg + 2HCl ==== MgCl2 + H2↑ 2Al + 6HCl ==== 2AlCl3+ 3H2↑ 1、金属单质与水或酸的反应 与冷水剧烈反应 与沸水反应 剧烈反应 反应比镁慢 结论：Na、Mg、Al从水或酸中置换氢气的能力依次减弱。 与沸水反应很缓慢 剧烈反应，且发生燃烧 金属性是指元素的原子失去电子成为阳离子的能力的强弱，它是原子固有的一种性质。 金属性 如何判断元素原子失电子能力的强弱 1、元素单质从水(或酸)置换出氢的难易程度： 置换反应越容易发生，元素原子失电子能力越强。 2、元素最高价氧化物对应水化物的碱性强弱： 碱性越强，元素原子失电子的能力越强。 NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3 中强碱 2、最高价氧化物对应水化物的碱性 强碱 两性氢氧化物 结论：Na、Mg、Al的最高价氧化物对应水化物的碱性依次减弱。 同周期中，随着原子序数的增加，元素的金属性逐渐减弱。 判断元素原子得电子能力强弱的方法 1、比较元素的单质与氢气化合的难易程度以及气态氢化物的稳定性：一般说来，反应越容易进行，生成的气态氢化物越稳定，元素原子得电子能力越强。 2、比较元素原子最高价氧化物对应水化物的酸性：一般说来，酸性越强，元素原子得电子的能力越强。 非金属性强弱的比较 性质 单质与氢气反应条件 含氧酸的酸性 Si P S Cl 高温 H4SiO4 弱酸 磷蒸气与氢气能反应 H3PO4 中强酸 需加热 H2SO4 强酸 光照或点燃 HClO4 最强酸 氢化物化学式 元素 14Si 15P 16S 17Cl 非金属性：SiPSCl 单质与氢气的化合条件 氢化物的稳定性 SiH4 PH3 H2S HCl 高温下少量反应 磷蒸气，困难 加热反应 光照或点燃 很不稳定 不稳定 较不稳定 稳定 从氢化物的稳定性看 14Si 15P 16S 17Cl 对应最高价氧化物 最高价氧化物的水化物 酸性强弱 单质与H2反应条件 气态氢化物及稳定性 结论 非金属性逐渐增强 同周期中，随着原子序数的增加，元素的非金属性逐渐增强。 周期表中元素金属性、非金属性的递变 1 B Al Si Ge As Sb Te 2 3 4 5 6 7 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0 Po At 非金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 非金属性逐渐增强 非金属 金属 Cs F 金属性最强 非金属性最强 结论：