陈哲-U5-story time.ppt

Look！Who are they? Let’s read again. (加上适当的动作喔~) five 这是给你们的。 四人小组，选择一种形式朗读课文。 分角色朗读 …… 小组齐读 跟一人读 每个人都要参加哦！ 活动要求： Tip：上台不要忘了自我介绍哦~ Good job！ Now let’s act！ 读得很棒，配上动作，上台来表演吧！ Tip: 微笑着观看！ 真诚地评价！ Ages: one-five Ages: six-eleven 欢迎你来到EVa老师的玩具店！ 1、How to say hi？ 如何打招呼？ 2、How to ask about ages？ 如何询问年龄？ 3、How to give things to others？ 如何递物品给客人？ Good afternoon. / Nice to meet you. How old are you? This is for you. / Here you are. Would you like this...? / What about this one? Goodbye. / See you. Let’s summarize！ 1、我们会认读one-ten这十个单词了。 2、我知道询问年龄应该用… two ten four five six seven five nine It’s a secret.　　　 It’s a secret.　　　 成年人的年龄是个秘密哦！ 尤其不能问女性的年龄！ 只有在看病等地方才能问年龄。 Let’s summary！ 1、我们会认读one-ten这十个单词了。 2、我知道询问年龄应该用… 3、我能用英语说生活中的电话号码、门牌号码和车牌号码等。 Tip: Use these numbers in our daily life. 在日常生活中使用这些数词. 请根据自己的掌握情况给自己做出评价，在相应的 方框中打钩。 ? ? ? I can ask and answer questions about age. 我能用“How old are you？”来询问年龄 。 ? ? ? I can count from one to ten. 我能用英语从1数到10. ★ ★★ ★★★ 1. 听录音，并跟读课文三遍。 2. 找一找生活中的数字，并用英语表达。 3. 向你的家人和朋友介绍“How old are you?”使用注意点。 欢迎 译林版小学英语三年级下册 镇江新区实验小学 陈 哲 Step 1 你能从1数到10吗？ four five six seven 规则：如果看到单词时，请大声读出来， 如果看到炸弹，一起说：“Bomb”。 How old are you, Helen? age 年龄 Step 2 Presentation Mike Helen Uncle John Tim worker 工作人员 Where are they？ Where are Mike and Mike’s family? They are __________ in the library B. in the classroom C. in the toy museum （在玩具商城） 看动画，回答问题 Where are Mike and Mike’s family? They are __________ in the library B. in the classroom C. in the toy museum （在玩具商城） C 阅读课文，并连线 不同的玩具适合不同的年龄。 Happy reading Let’s read after the tape. （跟读录音） Tip： 1、跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气哦！ 2、注意阅读记号，可以帮助你读得更好听哦！ 表示重读 表示降调 表示升调 one How lovely! 多么可爱呀！ two How old are you? three This is for you. four