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高考成语训练
2.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.孙伯渊知道马宝山非常能干,有一次跟他说,人不能在一棵树上吊死,你应该凭自己的实力另谋发展。 B.记得有一次妈妈生病了,她都坚持要我背乘数表,背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸,爸爸就唱红脸,所以当时我更喜欢爸爸多一点。 C.值得注意的是,在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区:唱主角的受到赞扬,说实话的遭到贬损;唱主角的得到好处,说实话的丢掉实惠。 D.在春运安全最关键时刻,南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户,无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉,两个唱“空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。 2.C “唱主角”比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。此处应用“唱高调”。 3.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。 B.虽然第六届长春电影节开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面,但真正唱主角的电影人却寥寥无几。 C.头一两天我老在后悔,放着明媚秀丽的桂林不玩,偏偏跑到这来活受罪,真是吃不了兜着走! D.美经济学家提醒中国外贸:“吃小灶”不足取 以长期补贴刺激出口会破坏经济平衡。 3.C “吃不了兜着走”比喻某人行为造成了很严重的后果。此处应用“吃错药”。 4.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 ( ) A.大家再也不穿小鞋了,因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职。 B.“别闯红灯”,这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己树立“别闯红灯”的意识。 C.我班的张小良在和其他同学说话时总是打官腔,因而同学们不太喜欢和他谈话。 D. 一个人完全没有指望了但仍旧企图得到某种支持,人家就说他在捞稻草,其实,一点用处也没有。 4.C “打官腔”指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。此处用在同学身上不妥当。 5.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.学习委员在班主任面前打小报告,排挤他人以谋得班长的宝座。 B.开会时,常常遇到老板不满意某位同事的报告或观点,或会议进行一半时,同事因意见不同而造成尴尬 的气氛。身为与会者的你,该怎么打预防针,好打破僵局,继续进行会议呢? C.周先生,项目做了一半,你们公司就要打退堂鼓吗? D.大水冲了龙王庙宿州派出所无辜抓走海关警察。 5.B “打预防针”比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。此处应用“打圆场”。 6.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.与基层朋友打交道,使用最多的便是语言。俗话说“话不投机半句多”,这就要我们“到什么山唱什么歌”。 B.一位农民举着今年9月刚刚换发的土地承包经营权证说:“农民有了定心丸。” C.鉴于各国对进口农产品的检测标准不一,我国出口企业除花大力气提高农产品质量外,还应努力开拓新的市场,东方不亮西方亮。 D.因为国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处,所以每次总是干打雷不下雨,收效显著。 6.D “干打雷不下雨”与后面的“收效显著”矛盾。 7.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.由于平时没有落实基础的知识,所以在考试时不管是简单的题目,还是难题都一点把握也没有,真是高不成低不就。 B.某部一位领导要求机关各部门注意培养人才,特别要注重培养那些能力尚弱的年轻干部,要赶鸭子上架,多给他们交任务、压担子。 C.山西省制定了一部从源头上消灭豆腐渣工程的法规。这部法规,对违规操作的建设工程勘察设计,其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。 D.说话者并不真的认为自己作错了事,只不过是表示一个高姿态,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。 7.A “高不成低不就”指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。此处用于考试不妥当。 8.下列各句中,加点的词语运用不当的一项是 A.信仰它和崇拜它的人就像滚雪球一样越滚越大,反动派就是用流血屠杀的手段,也止不住共产党这种如万马奔腾的发展趋势。 B.当初进公司都是过五关斩六将,上下都看好,但为什么时间一长,态度皆变,到后来要么是苦苦支
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