“绽放生命精彩,畅绚丽人生”心理活动月主题班会.docVIP

公 共 管 理 学 院 心 理 主 题 班 会 生 11级民航一班 绽“绽放生命精彩，畅享绚丽人生” 主主题班会 活动背景： 五月份是学校第八届“心理健康教育活动月”，为了切实搞好心理健康工作，配合学院心理健康中心指示，关注本班同学的心理健康；在大学校园中开展关爱生命、注重生命质量、展现生命价值的生命教育活动，营造珍爱自己、关爱他人、感恩社会的校园气氛，同时丰富同学课余生活，加强同学间的沟通与交流。11级民航一班策划开展以心理活动为主题的主题班会，具体策划如下： 活动主题：绽放生命精彩，畅享绚丽人生 活动目的： 1、 让同学们了解我们学校的安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识 2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 3，引导同学们养成健康良好的心理素质。 活动时间： 2012年5月16日晚19:30 地点：海口经济学院（桂林洋校区）第一教学楼 S610教室 特邀嘉宾：公管学院 党支部 霍永洲书记； 公管理院 学生科 李万鹏科长、刘丽楠老师、杨飞老师 各专业辅导员，其他观摩老师以及团学各部长及心理部的 两位同学。其他观摩老师、同学若干人； 指导老师：段君瑞老师 活动宗旨： “珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！” 内容简要： 主持人致开场白 小游戏环节 蒙眼作画活出生命的色彩口传悄悄话 小游戏环节 撕纸游戏 小游戏 信任背摔：　介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。引导大学生关注自身的心理健康，2000年，“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。 此后（2004年），教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。 北京师范大学心理学院院长车宏生教授说：“大学生心理健康活动周的举行，说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学，希望这个活动能推广到全国各地。”如今，“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地，成为全国大学生活动的一个著名的品牌，其影响力将会越来越大。健康的心理是大学生学习科学文化知识的基本前提，也是大学生顺利成才的重要保证,更是大学生适应社会、成就事业的心理基础。当今世界，机会与挑战并存。当代大学生，一方面享有良好的经济条件，享有稳定的社会环境；另一方面面临经济全球化、信息网络化和我国现代化建设过程中中外文化的碰撞、新旧观念的反差等，在强烈的冲击和前所未有的压力下，一个具有良好心理素质的学生，可以更好地适应外部环境的变化，充分发挥自身潜能，成为社会建设的推动者。相反，倘若心理不健康，小则影响个人发展，大则危害社会。可见，心理健康对当代大学生尤为重要。蒙眼作画 玩法规则：所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 　　用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（：眼罩，纸，笔） 活出生命的色彩有一叫黄美廉的女子，出生时由于医生的疏，造成她脑部神经受到严重的伤害，患上了脑性麻痹症以致颜面四肢肌肉都失去正常作用。当时她的爸爸，妈妈抱着身体软软的她，四处寻访名医，结果得到的都是无情的答案。她不能说话，嘴还向一边扭曲，口水也不能止住的流下。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。妈妈无法想象她的未来，绝望的想把她掐死，再自杀。奇妙的是，当爸爸妈妈悉心照顾她，且不断为她祷告时，她的四肢渐渐有力了，会自己吃饭、会自己站立