八年级上册物理期中复习讲课.docxVIP

[八、上物理][笔记整理][八年级一班 刘煜]island2014-10-25  第一章——机械运动 第一节：长度和时间的测量 Ⅰ国际单位：国际上通过一套统一的测量标准，叫做国际单位。 Ⅱ长度：国际单位—米（m） （1）1km=10的负3次方 （2）1cm=10的负2次方 （3）1mm=10的负3次方 （4）1μm=10的负6次方 （5）1nm=10的负9次方 （6）10m =10的3次方m =10的4次方dm =10的5次方cm =10的6次方mm 1.长度的测量 （1）首先观察刻度尺的量程和分度值。 【普通—量程：0~10 分度值：1mm】 （2）测量时，刻度尺与被测物相平 （3）视线与刻度尺垂直 （4）最小刻度的下一位要估读 （5）测量结果要有数据和单位 2.时间的测量 （1）1h-60min （2）1min=60s （3）1h=3600s 【实验室：停表、秒表】 Ⅲ测量 1.组合法 【测量圆锥高的方法】 【测量硬币直径的方法】 2.累计法 例：测量1张纸的厚度 （1）先测量出100张纸的厚度为d （2）在计算出一张纸的厚度为d÷100 3．化曲为直法【替代法】 例：测量轮胎的周长 （1）用一根没有弹力的线围着轮胎绕一周 （2）把线拉直 （3）测量出线的长度【线长=轮胎的周长】 Ⅳ误差 （1）测量值和真实值之间的差异叫做误差 （2）误差是不可避免的 （3）减少误差的方法叫平均值 第二节：运动的描述 Ⅰ机械运动：物理学把物体位置的变化叫做机械运动。 Ⅱ参照物： 说物体是运动或静止；要选取一个物体作标准，而这个被选物体叫做参照物。 Ⅲ运动和静止的相对性： 同一物体是运动或静止取决于所选物体的参照物，这就是运动和静止的相对性 Ⅳ注意事项 1．参照物的选择是任意的。但不是随意的。 2．不能选择被研究对象本身为参照物 3．研究地面上物体运动时，常以地面或地面上固定不动的物体为参照物。 第三节：运动的快慢 【比较快慢的方法：①相同的时间比路程 ②相同的路程比时间 ③控制变量法】 Ⅰ速度 1．定义：速度与时间的比叫路程 2．公式：v=s∕t【速度v 路程s 时间t】※等价变换法 3．物理意义：速度为物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位???间内通过的路程，数值越大，物体运动越快。 4．单位[1m∕s=3.6km∕h] 基本单位：m∕s或m·s的负1次方（国际） km∕h或km·h的负1次方 读 作： 米每秒 千米每小时 Ⅱ机械运动的分类 1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。【分类法】 （1）直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 （2）我们把物体沿直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 2.在任何相等的时间内，通过的路程相等。 路程和时间【s-t图像】 速度和时间【v-t图像】 Ⅲ变速运动 物体作直线运动，在任意相等时间内通过的路程不相等。 某一段路程中或某一段时间内的平均快慢速度。 Ⅳ问题解决 1．追击问题 一辆卡车以36km∕h的速度超速行驶在路上，开出2秒后，被交警发现，并以20m∕s的速度去追卡车，问：多久后，警车追上卡车？ 解：v=s∕t S2-S1=S V1= 36km∕h=10m∕s V2t-V1t=S1 V1×t1=S1（m） 20t-10t=20 t1=t2 ↗ t=2 2.相遇问题 一艘航母发现它的前方有一艘敌方船舰以30km∕h的速度驶来，随即发射一颗速度为120km∕h的鱼雷，问鱼雷何时撞上船舰？ 解：v=s∕t V1t+V2t=s t1=t2 30t+120t=5 S1+S2=S t=0.03(h) ※第四节：测量平均速度 Ⅰ实验：（变速运动） 1．原理：v=s∕t 2．器材：小车、斜面、停表（时间）、刻度尺（路程）【组合法】 3．注意事项： （1）斜度小，便于测量小车的时间。 （2）小车从静止释放。 （3）小车直线下滑。 Ⅱ记录表格 路程（s∕m）运动时间（t∕s）平均速度（v∕m∕s）S1=t1=V1=S2=t2=V2=S3=t3=V3=Ⅲ金属片的作用：有利于测量距离和时间。 Ⅳ思维顺序： （1）提出问题 ↓ （2）猜想 ↓ （3）实验检验（反驳） ↓ （4）得出结论 （1）设计实验 2.实验检验