5.1第一节追寻守恒量能量新人教版必修2讲述.pptVIP

物理·必修2（人教版） 第七章　机械能守恒定律 第一节　追寻守恒量——能量 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 情 景 切 入 《满江红·游览刘家峡水电站》 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 “成绩辉煌，叹人力，真正伟大．回忆处，新安鸭绿，都成次亚．自力更生遵教导，施工设计凭华夏．使黄河驯服成电流，兆千瓦．绿水库，高大坝；龙门吊，千钧闸．看奔腾泄水，何殊万马．一艇风驰过洮口，千岩壁立疑巫峡．想将来，高峡出平湖，更惊讶！” 随着库区绿化和游览项目的不断完善，库区周围山岭塬台，绿树成荫，游人如织．地处高原峡谷的刘家峡水库，被誉为“高原明珠”． 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 课 标 点 击 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 1．了解能量概念． 2．知道什么是物体的势能，什么是物体的动能． 3．通过守恒量的探究分析，激发同学们对自然界规律奥妙的探究兴趣，培养探究思维能力． 情景切入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 课 前 导 读 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 追寻守恒量 1．伽利略斜面实验研究．实验现象：让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个对接斜面，没有摩擦时，hA________hB，如图所示． 2．能量概念． (1)动能：物体由于________而具有的能量． (2)势能：相互作用的物体凭借其________而具有的能量． (3)能的转化：在伽利略的理想斜面实验中，小球的势能和动能可相互转化． ＝ 运动 位置 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 问 题 探 究 问题一　怎样理解“能量”？ 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 1．物体具有能量就能够对外做功． 流动的河水能够推动水轮机做功，高处的重锤落下能够把木桩打入地里做功，被压缩了的弹簧能够把物体弹开做功，高温高压的气体膨胀时能够带动机器做功．可见，“流动的河水”、“高处的重锤”、“被压缩了的弹簧”、“高温高压的气体”等都具有能量． 问 题 探 究 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 2．能量的多样性． 自然界中存在着各种不同的运动形式，不同的运动形式对应不同形式的能量．如：机械运动对应着机械能，热运动对应着内能，电磁运动对应着电磁能，原子核内部的变化对应着原子能等． 3．能量是一个状态量，是标量，和物体所处的某一状态对应． 问 题 探 究 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 名师提示：“能量”这一物理量与我们前面学习的“力”、“速度”等量不一样．“能量”的引入是在物理学发展中追寻守恒量的一个重要事例． 问 题 探 究 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 尝试应用 1．伽利略的斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将准确地达到与它出发时相同高度的点，绝不会更高一点，也不会更低一点．这说明小球在运动过程中有“某个量”是不变的，这个“量”应是(　　) A．力　　　　　　　　B．势能 C．速度 D．能量 问 题 探 究 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 D 答案： 解析： 在伽利略的斜面实验中，小球从一个斜面到另一个斜面，斜面弹力是不同的，势能先减小后增大，速度先增大后减小，所以选项A、B、C错