第2节通过激素的调节(全)解答.ppt

（2015广东6）以下选项正确的是（ ） A （2015海南15）关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（ ） A．激素的化学本质都是蛋白质 B．酶可以降低化学反应的活化能 C．高效性是酶的重要特性之一 D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢 （2015海南16）下列叙述错误的是（ ） A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能 B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 A D （2015海南17）关于动物体液调节的叙述，错误的是（ ） A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节 B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确 C．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 D．激素的分泌量可随内、外环境的改变变化 B （2015新课标Ⅱ 3）下列过程中，不属于胞吐作用的是（ ） A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B．mRNA从细胞核到细胞质的过程 C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 B （2015天津卷3）小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是（ ） A．小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 B （2015新课标Ⅱ30）（9分）甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题： （1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由 分泌促甲状腺激素释放激素，由 分泌促甲状腺激素。 （2）甲状腺激素的作用包括提高_____________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的 。甲状腺激素作用的靶细胞是 。 （3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有 。（答出一点即可） 垂体 下丘脑 细胞代谢 发育和功能 几乎全身所有的细胞 高效 （2015重庆3）下表为某人血液化验的两项结果： 据此分析，其体内最可能发生的是（ ） A．神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常 C．促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速 C （2015安徽） 30．（12分） 右图为人体生长激素分泌的调节示意图。 （1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈_______关系。若生长激素分泌增多，将_______（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌。 拮抗 促进 （2015安徽） 30．（12分） 右图为人体生长激素分泌的调节示意图。 （2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节过程中，下丘脑神经内分泌细胞的作用是将_____________________转变为_____________________________。 神经系统活动的电信号 调节内分泌系统活动的激素信号 30．（12分） 右图为人体生长激素分泌的调节示意图。 （3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，这是因为___________________________。 （4）运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进_______分化。 激素通过体液运输到全身各处 T细胞 （2014广东2）以下过程一定存在反馈调节的是（ ） ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D （2014海南12）关于人体内激素的叙述，错误的是（ ） A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 A （2015山东） 2．下列关于生命活动变化关系的描述，