【优化探究】2015届高考生物一轮复习.ppt

[例]　生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇XY染色体结构示意图。请据图回答： (1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则该自然种群中控制该性状的基因型有________种。 (2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的群体中最多有________种基因型。 (3)在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上(如图所示)，则该种群雄性个体中最多存在________种基因型，分别是_____________________________。 (4)现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。 实验方案： 选取若干对表现型分别为________、________的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F1)中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。 结果预测及结论： ①若_________________________，则该基因位于常染色体上。 ②若_______________，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。 [解析]　(1)若等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则在雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa三种，雄性个体中可形成XAY、XaY两种，共5种基因型。(2)若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则在雄性个体中有3(AA、Aa、aa)×2(XBY、XbY)＝6种基因型；雌性个体中有3(AA、Aa、aa)×3(XBXB、XBXb、XbXb)＝9种基因型，因此共有15种基因型。(3)X和Y染色体属于性染色体，其基因的遗传与性别有关。在一个群体中，雌性个体的基因型有：XAXA、XAXa、XaXa三种；雄性个体的基因型有：XAYA、XAYa、XaYA、XaYa四种。(4)将基因可能分布的两种情况依次代入，并通过绘制遗传图解分析即可获得答案。如基因位于X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段)上，亲本的基因型为XaXa、XAYA，F1的基因型为XAXa、XaYA，F2中雄性个体的基因型为XAYA、XaYA，均表现为显性性状；雌性个体的基因型为XAXa、XaXa，既有显性性状又有隐性性状。而对于常染色体遗传，F2雌雄个体中均有显性和隐性两种性状。 [答案]　(1)5　(2)15 (3)4　XAYA、XAYa、XaYA、XaYa (4)雌性个体为隐性　雄性个体为显性　①雌雄中均有显性和隐性两种性状　②雄性个体为显性，雌性个体表现为显性和隐性两种性状 本小节结束 请按ESC键返回 四、伴性遗传 1．概念： 上的基因所控制的性状表现出与 相关联的遗传方式。 2．类型、特点与实例(连一连) 性染色体 性别 [解惑]　伴性遗传的理解 (1)基因的位置：在性染色体上——X、Y或Z、W上。 (2)特点：与性别相关联，即在不同性别中，其一性状出现概率不同。 考点一　伴性遗传的类型及其遗传特点 1．常见的性别决定 2.X、Y染色体上基因的传递规律 (1)X、Y染色体同源区段的基因的遗传： 上图为X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的Ⅰ片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别，如： ♀XaXa　　　×　　　XaYA♂ ↓ XaYA　　　　　　　　XaXa (♂全为显性)　　　(♀全为隐性) (2)X、Y染色体非同源区段的基因的遗传 [例1]　(2012年高考江苏卷)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是(　　) A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 [尝试解题]　________ [解析]　性染色体上的基因不都与性别决定有关，如色盲基因，故A错；染色体上的基因都随染色体的遗传而遗传，故B对；生殖细胞中既有常染色体上的基因也有性染色体上的基因，它们都选择性地表达，故C错；在减Ⅰ时X和Y染色体分离，次级精母细胞中有的只含X染色体，有的只含Y染色体，故D错。 [答案]　B [思前想后]　性别决定与性别分化 (1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。 (2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体数目决定性别的。 (3)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。 (4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。 考点二　遗传系谱图中遗传方式的判断 1．首先确定是否为伴Y遗传 (1