北京市石景山区2015-2016学年度第一学期期末试题初三语.docVIP

石景山区201-2016学年 语 文 学校姓名准考证号 考生须知 1．本试卷共页，共道大题，道小题，满分分。考试时间分钟。 2．在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题用2B铅笔，其他试题用黑色字迹签字笔，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 、（共分） 2015年10月，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，将2015年“诺贝尔生理学或医学奖”授予84岁高龄的屠呦呦，以表彰她对疟疾治疗所做的贡献。这位之年的女药学家成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。她发现的青蒿素，对降低疟疾患者死亡率起到显著作用。《武汉晚报》和《新闻晨报》分别以“呦呦鹿鸣，一鸣惊人”“呦呦鹿鸣，食野之蒿”为标题对此进行专题报道，将屠呦呦的名字与她的研究成果巧妙联系在一起。“呦呦”典出《诗经·小雅》中的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，根据朱熹的注释，这里的“蒿”指的正是青蒿。“呦呦”二字和这种植物，两千多年前就以奇特的方式结下不解之缘，为现代科学研究增添了几分诗意的遐想。 ⑴对文中加点字的注音和笔顺的判断，全部正确的是（2分） A．niè hāo “遐”字应先写“辶” B．nüè hāo “遐”字应后写“辶” C．nüè ɡāo “遐”字应先写“辶” D．niè ɡāo “遐”字应后写“辶” ⑵文中横线处填入词语恰当的是（2分） A．不惑B．花甲C．弱冠D．耄耋 ⑶根据上文内容判断，“呦呦鹿鸣，食野之蒿”中的“呦呦”指的是（2分） A．鹿奔跑的样子B．鹿奔跑的速度 C．鹿鸣叫的声音D．鹿吃草的声音 2．“2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典，体味人生”的主题，师生们阅读名著，改编剧本，排演剧目，不少学校还成立了戏剧社。各校共报送27个剧目，其中11个剧目参加了展演活动。（共4分） ⑴作为校报记者，你将采访参加展演的同学们。请你针对戏剧节的主题，设计一个有价值的采访问题。（2分） 答： ⑵下面是对参演同学的采访记录。请依据采访记录，用一句话总结同学们参加展演活动的收获。（要求：用“不但……而且……”的句式，限40字以内）（2分） 学生A：在改编、排练话剧的过程中，我们反复阅读原著，更深刻地理解了作品的 内容，更细腻地感受到了人物内心丰富的情感。 学生B：这次展演，我们看到了其他学校的很多优点，从中吸取了不少表演经验。 答： 3．默写（共5分） ⑴塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲 秋思》）（1分） ⑵。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子密州出猎》）（1分） ⑶，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》）（1分） ⑷许多成语来源于古诗词，如“柳暗花明”出自“柳暗花明又一村”，请从下列备选成语中任选一个，写出相应的诗词原句。（2分） 备选成语：万紫千红 悲欢离合 扑朔迷离 不拘一格 杳如黄鹤 成语“”出自“” 二、 4．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。（共6分） 1.刘备来到庄前，敲开门，要童子去通报。童子说孔明正在午睡。刘备急忙阻止他，叫他不要惊醒孔明。 2.刘备命关羽、张飞二人在门外等候，自己跟随童子轻轻地走进门去。 3.进门后， 4.张飞见刘备在阶前站着，不由火起，对关羽说：“这先生如此傲慢！等我去放一把火，看他还睡不睡！” 5.张飞说着，便要动手放火，关羽连忙劝住他。 6.刘备却一直耐心等待。过了好久，孔明才睡醒。得知刘备来访，他整衣出来与刘备见礼。 ⑴上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节。（1分） ⑵连环画中第幅从侧面表现刘备的礼贤下士，对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾：“”（用原文回答）（3分） ⑶结合前后内容，为第3幅画补写一段文字。（要求：30-40字）（2分） 答： 5．如果将《红岩》改编成课本剧，你最想呈现原著中的哪一个片段？说说你的理由。（3分） 答： 三、文言文阅读（共9分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第6－8题。 【甲】 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名①耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下①之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚