【2015中考物理常考易错点】专题八+简单机械精编.doc

专题八 简单机械 易错清单 1. 力臂 力臂是从支点到力的作用线的距离,即“点到线”的距离,“点”指的是支点,“线”指的是力的作用线,力的作用线就是力所在的直线;不是支点到力的作用点的距离. 如图,支点为O,OA是支点到力的作用点,L是支点到力的作用线的距离. 2. 滑轮和滑轮组 实质 力的关 系(F,G) 距离的关 系(s,h) 作用 定滑轮 等臂杠杆 F=G s=h 改变力的方向 动滑轮 动力臂是阻力臂的二倍的杠杆 F=G s=2h 省力 滑轮组 F=G s=nh 既可以省力,也可以改变力的方向 (忽略摩擦,G=G物+G动滑轮) 名师点拨 一、机械效率的计算 (一)滑轮组绳子绕法: 1. 确定“n”.根据题意确定由多少段绳子承担动滑轮重力和物体重力. 2. 确定动滑轮个数. (1)当n为偶数时,动滑轮的个数是多少? (2)当n为奇数时,动滑轮的个数是多少? 3. 确定定滑轮的个数.口诀:“一动配一定,偶数减一定,变向加一定.” (1)在不改变施力的方向时,以动滑轮个数为基数,按“一动配一定,偶数减一定”来确定定滑轮的个数.即:一个动滑轮配一个定滑轮;但当n为偶数时,定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”. (2)在需要改变施力的方向时,仍以动滑轮的个数为基数,按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数.即:在“一动配一定,偶数减一定”的基数上,再加上一个定滑轮. 4. 组装滑轮组.口诀:“奇动偶定”. 确定好了动滑轮和定滑轮的个数后,再确定绳子的起始点. (1)当n为奇数时,绳子的起始点从动滑轮开始,经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线. (2)当n为偶数时,绳子的起始点从定滑轮开始,经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线. 【例1】　5100N,现有一绳最大只能承担1200N,站在地面把重物向上提升.请设计一个滑轮组,并画出组装示意图. 【解析】　n.根据题意n=4.2 在这里n不能四舍五入,n 应为5段绳子. ②确定动滑轮个数.n=5为奇数,则动滑轮的个数为=2(个). ③确定定滑轮个数.“一动配一定,偶数减一定.” n=5为奇数,定滑轮应为2个.但又根据题意,站在地面把重物和向上提升,需要改变施力的方向,即:“变向加一定”.则应在2个的基础上再加上一个,即定滑轮的个数这时应取3个. ④组装滑轮组.按“奇动偶定”,确定绳子的起始点.n=5为奇数,绳子的起始点应从动滑轮的挂钩上开始,经定滑轮依次作螺旋线缠绕.如图所示: (二)机械效率的计算 杠杆 滑轮或滑轮组 斜面 提升重物时 水平匀速拉动物体时 其中:①G为提升重物的重力;②h为重物升高的高度;③F为作用在杠杆上的动力;④S为动力作用点移动的距离. (1) (2)不计绳重及摩擦 η= (3)s=nh (4)V绳=nV物其中①G为提升的物重;②G动 为动滑的总重力;③h为重物上升的高度;④ S为绳子自由端移动的距离;⑤n为承担重物的绳子的段数;⑥V绳为绳子自由端移动的速度;⑦V物为提升物重上升的速度. 其中:①F摩为物体与水平面间的摩擦力;②F为拉力;③S物为物体移动距离;④S绳为绳子自由端移动的距离;⑤n为承担摩擦力的绳子的段数;⑥n为承担摩擦力的绳子的段数. (1) (2)η= 其中:①G为物重;②h为斜面高度;③F为拉力;④L为斜面长度;⑤F摩为摩擦力. 【例2】　,已各斜面长5m,高3m,绳端拉力为50N.利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端.在此过程中: (1)物体沿斜面向上运动的速度为多少? (2)绳端移动的距离是多少? (3)拉力的功和功率各是多少? (4)拉力的机械效率是多少? 【解析】　:(1)物体沿斜面向上运动的速度: =1m/s. (2)绳端移动的距离:s=2s=2×5m=10m. (3)拉力的功W总=Fs=50N×10m=500J, 功率: (4)有用功:W有用=Gh=100N×3m=300J, 拉力的机械效率 【方法指导】一般情况下,使用各种机械的目的如果是将物体举高,则人们克服物体重力所做的功为有用功,克服其他力所做的功为额外功.对有用功与额外功的判定,要视具体情况,因需达到的目的而具体分析,但无论使用哪种简单机械,拉力(动力)对机械所做的功一定是总功. 二、 影响机械效率高低的因素 公式 结论 滑 轮 组 ①装置(G动)相同时,物重(G物)越大,滑轮组的机械效率越大; ②重物(G物)相同时,动滑轮个数(G动)越少,滑轮组的机械效率越大; ③有用功一定时,对绳重及克服摩擦所做的额外功越少,机械效率越高. 斜 面 ①在斜面倾角一定时,斜面表面越粗糙,机械效率越低; ②在斜面表面粗糙程度一定时,倾角越大,机械效率越高;(θ为斜面倾角;μ为斜面摩