天津青年职业学院素教育实施意见.doc

天津青年职业学院素质教育实施意见（津青职院[2006]130号）为认真贯彻落实党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育，构建我院大学生素质教育体系，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件的要求，为贯彻中共中央、国务院16号文件精神，结合我院实际，特制定本实施意见。一、指导思想　　全面贯彻党的教育方针，以共青团传统教育为基础，以全面提高大学生的综合素质为宗旨，以培养学生的职业道德和职业技能为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、基本原则（一）整体性原则建立和健全素质教育工作体系，从学院拓展到社会、企业，通过校企合作，产学一体化，实施全员化、全方位、全过程的素质教育。发挥全体教职工、企业人员的作用，利用各种途径和各个环节，把素质教育渗透到学院的各项工作中去，协调一致，形成合力，全面推进素质教育。（二）层次性原则根据素质教育的目标，针对学生不同类型、不同层次和个体差异，采取不同方法和手段，增强素质教育的实效性。（三）理论联系实际的原则素质教育要有先进的理论作指导，同时要始终坚持为学院改革、发展与稳定服务，要深入了解学生的思想、学习、生活实际，有的放矢地开展教育，增强素质教育的针对性。（四）教育管理结合的原则管理是强化教育的必要手段，在各项管理、服务中要贯彻对学生的素质教育，重点搞好校园文明建设，做到“教书育人、管理育人、服务育人”。努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。三、主要任务和目标（一）高度重视德育工作。坚持以育人为本，德育为先的理念，帮助大学生树立正确的世界观和人生观，以弘扬共青团光荣传统为主线，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，职业道德教育、公民道德以及文明习惯养成教育和劳动观念教育。努力培养学生良好的思想素质和职业修养。（二）重视培养学生的职业技能。根据高职院校职业教育的特点，强化学生职业技能的培养和训练。要转变教育观念，改革人才培养模式，实行产学结合，鼓励学生在实践中掌握职业技能，着力培养学生的职业技能和适应能力。（三）树立身心健康的指导思想，构建以身心健康为目的并且符合大学生特点的教学模式。加强大学生心理健康教育，培养大学生良好的心理素质，完善健全的人格；切实加强体育工作，养成锻炼身体的良好习惯，通过开展各项体育活动，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强的毅力。（四）加强对大学生文化素质的培养。要把美育融入到学校教育的全过程，开展丰富多彩的校园文化活动，浓厚校园的文化氛围，促进大学生全面素质的提高，培养学生全面发展。四、素质教育主要内容（一）思想道德素质教育思想道德素质的核心是理想信念和价值取向，对人发挥导向激励作用，保证一个人的正确发展方向。随着科学技术的发展和市场经济的发育，更需要当代大学生具有良好的思想道德素质。其主要内容包括：1．正确的世界观、人生观、价值观。大学生要有正确的政治观点，坚定的政治信仰；坚持正确的人生价值导向，树立远大的理想和目标；具有较强的科学态度、竞争观念、法律意识等现代思想观念；要有明辨是非的能力，培养大学生良好的道德认知，使其具有统一的、正确的行为准则。帮助大学生解决要做一个什么样的人，怎样做人的问题，确立大学生思想道德素质建设的基础。2．高度的责任感和使命感。培养大学生高尚的道德情操，这是思想道德素质教育的重心。重点包括培养大学生的自尊心、自信心、信任感、责任感、集体荣誉感和爱国主义情感等。要以为人民服务为宗旨，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，树立良好的社会公德，学会对自己的行为负责，学会与人合作，关心他人，遵纪守法，自觉维护国家和民族的利益与尊严，遵守社会公德。3．培养大学生坚强的意志力，是大学生思想道德素质教育的关键。现代社会激烈的竟争，需要大学生有足够的承受压力和挫折能力。要培养学生的自我认识能力、情绪控制能力、抗挫折能力，总结经验战胜失败的能力。要学习和弘扬共青团精神、民族精神，培养大学生艰苦奋斗、勤奋学习、热爱劳动、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，并在学习和生活等方面严格要求，使其养成勤俭节约、艰苦奋斗的好习惯。4．养成良好的职业道德修养和文明行为习惯。培养大学生爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、孝敬父母、关爱他人，讲文明、懂礼貌，塑造良好的职业形象，养成良好的职业道德素质和文明行为习惯。（二）专业素质教育专业素质包含：科学思维方法、扎实的专业理论知识、基本技能和职业能力。1．科学思维方法要求学生有比较强的逻辑思维、形象思维的能力，有理性批判意识，尊重客观事物发展的科学务实方法。2．必备的专业理论知识掌握