辽东学院信息系统与设计实验指导书2012实验——辽东学院精编.doc

辽东学院自编教材 信息系统分析与设计实验指导 信息系统开发类课程群教学团队 编 （信息管理与信息系统专业用） 姓名： 雷锋 学号： 班级： 信息技术学院 2014年12月 目 录 实验一 管理信息系统的认识 1 实验二 系统分析一 3 实验三 系统分析二 6 实验四 系统分析三 10 实验五 系统设计一 11 实验六 系统设计二 14 实验七 数据库分析与设计一 15 实验八 数据库分析与设计二 17 实验一 管理信息系统的认识 实验类型： 验证性 实验课时： 2 指导教师： 时 间：200 年 月 日 课 次：第 节 教学周次：第 周 实验分室： 实验台号： 实 验 员： 实验目的 1. 认识熟悉管理信息系统 2. 了解管理信息系统的功能模块及组成 3. 掌握业务流程 系统管理初始设置U8产品：用友集团财务操作流程 设置 （一）、基本信息：企业门户——设置——基本信息——（1）系统 启用——（2）编码方案——（3）数据精度 1、系统启用：本功能用于已安装系统（或模块）的启用，并记录启用日期和启用人。要使用一个产品必须先启用这个产品。 【操作步骤】 （1）打开【系统启用】菜单，列示所有产品； （2）选择要启用的系统，在方框内打勾，只有系统管理员和账套主管有系统启用权限； （3）在启用会计期间内输入启用的年、月数据； （4）用户按〖确认〗按钮后，保存此次的启用信息，并将当前操作员写入启用人。 2、编码方案：本功能主要用于设置有级次档案的分级方式和各级编码长度，可分级设置的内容有：科目编码、客户分类编码、部门编码、存货分类编码、地区分类编码、货位编码、供应商分类编码、收发类别编码和结算方式编码。编码级次和各级编码长度的设置将决定用户单位如何编制基础数据的编号，进而构成用户分级核算、统计和管理的基础。 【操作说明】：修改编码方案 点击要修改的编码方案中的级次和长度，可以直接按数字键定义级长。但设置的编码方案级次不能超过最大级数；同时系统限制最大长度，只能在最大长度范围内，增加级数，改变级长。置灰区域表示不可修改。 3、数据精度：由于各用户企业对数量、单价的核算精度要求不一致，为了适应各用户企业的不同需求，本系统提供了自定义数据精度的功能。（主要适用于供应链用户） （二）、基础档案：本系统的主要内容就是设置基础档案、业务内容及会计科目。(U821系统初始化设置) 操作流程图：企业门户——设置——基础档案——（1）机构 设置——（2）往来单位——（3）存货——（4）财务—— （5）收付结算——（6）业务、对照表、其他 1、机构设置——部门档案——职员档案 2、往来单位——客户分类——客户档案 ——供应商分类——供应商档案 客户与供应商区别： 应收类的业务属客户，应付类的业务属供应商号 3、存货——（适用于供应链用户） 4、财务——会计科目——凭证类别——外币设置 ——项目目录 5、收付结算——结算方式——付款条件——开户银行 6、业务、对照表、其他——（适用于供应链用户） 本次实验成绩 得分 教师签字： 批改日期： 实验二 系统分析一 实验类型： 设计性 实验课时： 2 指导教师： 时 间： 20 年 月 日 课 次： 第 节 教学周次： 第 周 实验分室： 实验台号： 实 验 员： 实验目的 1. 掌握需求分析的内涵 2. 熟练绘制组织结构图 掌握业务流程图的绘制方法 1. 北京某公司要开发一个网上招聘系统，由于这个公司的规模比较大，需要招聘的员工也很多，每次招聘总能收到成千上万份的简历，如何挑选合适的应聘者常常是棘手的事情，人力资源部工作量很大，人力资源部要组织建立并更新知识题库，编制针对不同职位的问卷，收取并审阅简历，结合问卷和简历选取并通知面试人员，面试结果还要及时公布出去。为此公司希望有一个自动化的招聘系统，以提高工作效率。请进行公司的需求分析，并编制公司网上招聘系统需求规格说明书。 要求：实验前，对拟开发系统要求进行分析，写出系统的基本需求。实验时，根据需求规格说明书的基本格式要求，完成需求规格说明书的电子文稿。