2013年浙江化学必修2课堂练习:专题4 第2单元 化学是社会可持续发展的基础(苏教版) Word版含答案.docVIP

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2013年浙江化学必修2课堂练习:专题4 第2单元 化学是社会可持续发展的基础(苏教版) Word版含答案

[随堂基础巩固]1.(2011·重庆高考)“化学,让生活更美好”,下列叙述不能直接体现这一主旨的是(  ) A.风力发电,让能源更清洁 B.合成光纤,让通讯更快捷 C.合成药物,让人类更健康 D.环保涂料,让环境更宜居 解析:风力发电过程中,不涉及化学知识,不能直接体现“化学,让生活更美好”这一主题。合成光纤、合成药物、环保涂料都是通过化学方法制取的,体现了“化学,让生活更美好”这一主题。 答案:A 2.下列说法与“节能减排”不相符的是(  ) A.为推广氢能的使用,工业上可采用电解水法制取大量氢气 B.将石油裂化、裂解,综合利用石油资源 C.有节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源 D.倡导“绿色化学”理念,逐步实现化工企业零排放 解析:A项中氢能的使用固然能减排,但用电解水法制取氢气会消耗大量的能量;B项中将石油进行深加工将更能提高原料的利用率,达到“节能”的目的 ,资源是有限的,有效合理地开采各种化石原料是目前倡导的节能方式,C项正确;D项中实现工业零排放是原子经济性的目的,符合“绿色化学”理论。 答案:A 3.人们从自然界的石英沙中制取粗硅的反应是(  ) A.SiO2+2COSi+2CO2 B.Si+O2SiO2 C.SiO2+2H2Si+2H2O D.SiO2+2CSi+2CO↑ 解析:焦炭和石英沙(主要成分为SiO2) 在高温下反应可制得粗硅,D正确。 答案:D 4.航天科学家正在考虑用塑料飞船代替铝质飞船进行太空探索。其依据是(  ) A.塑料是一种高分子化合物,可以通过取代反应大量生产 B.塑料生产中加入添加剂可得到性能比铝更优良的新型材料 C.塑料用途广泛,可从自然界中直接得到 D.塑料是有机物,不会和强酸或强碱作用 解析:用塑料飞船代替铝质飞船,其依据一定是其性能上的差异。在塑料生产中加入添加剂改变其成分,能得到质量轻、性能好、成本低的新型材料,这就是取代铝质(一般含有Mg、Ti等多种合金元素)材料的依据。 答案:B 5.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小(直径小于10-7m),不易沉降(可漂浮数小时甚至数年),它与空气中的SO2、O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气酸度增加,形成酸雨。 (1)飘尘所起的主要作用是________。 A.氧化作用        B.还原作用 C.吸附作用 D.催化作用 (2)由题意,试写出形成酸雨的两个化学方程式: __________________,__________________。 (3)汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气含有氮氧化物,全世界每年排放量约5×107 kg,NO2溶于水生成________酸。 (4)酸雨可导致下列哪种危害________。 A.腐蚀建筑物   B.导致树木枯萎 C.造成洪涝灾害 D.恶化人类环境 (5)为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,对燃料中的硫化物进行________,对废气中的氮氧化物进行_________________________________________________。 解析:酸雨的形成主要是由SO2和NOx引起的,SO2在飘尘和微生物的催化下,被氧化成SO3,SO3溶于水形成酸雨。 答案:(1)D (2)2SO2+O22SO3 SO3+H2O===H2SO4 (3)硝 (4)ABD (5)脱硫处理 吸收利用

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