高中生物必二关键点练习.pptVIP

变异： 可遗传变异： 不遗传变异： * * 必修二遗传与进化 遗传：真核生物按遗传物质在细胞中的 分布分为 线粒体、叶绿体中的DNA，也叫母系遗传 细胞核遗传： 细胞质遗传： 细胞核中遗传物质，在染色体上 区分核、质遗传的方法是: 正交、反交实验 也可用来判断是否是伴性遗传 基因突变、基因重组、染色体变异 遗传物质没变 可遗传的变异都可以遗传给下一代么？ 不是，发生在生殖细胞中的可以；发生在体细胞中的一般不能，但植物可以通过无性繁殖遗传给下一代 同种生物同一性状的不同表现类型叫做： 相对性状 在杂种后代中，同时出现显性性状、隐性性状的现象叫做： 性状分离 孟德尔对实验数据的整理用的方法是： 统计学 对遗传定律的研究过程用的方法是： 假说——演绎法 你还知道哪些用此种方法研究的发现成果？ 摩尔根的基因在染色体上呈线性排列；DNA的半保留复制 演绎推理是指： 构思设计测交实验的过程 例：已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状（B、b)，基因位于常染色体上，将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1自由交配，产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇比例为 _____，后代基因型及比例为________________ 8:1 BB:Bb:bb=4:4:1 将上题中“自由交配”换成“自交” 后代中灰身和黑身果蝇比例为 _____，后代基因型及比例为_______________ 5:1 BB:Bb:bb=3:2:1 基因分离定律的实质： 等位基因随同源染色体的分离而分离 自由组合定律的实质： 减数分裂形成配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 等位基因的含义： 同源染色体上、同一位置、控制相对性状的基因，如D、d D、d的区别： 脱氧核苷酸的排列顺序不同 例：某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控．A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图： （1）若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是_____________________。（2）F2中白花植株的基因型有_______种，其纯种个体在F2中大约占______。（3）F2红花植株中杂合体出现的几____。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为____倍体该植株产生配子的基因型及比例是 （4）F2粉花植株中A的基因频率是__。 红色:白色=1:3? 5种 3/16 2/3 四 2/3 AAbb：Aabb：aabb=1：4：1 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，根据图回答问题。 （1）亲本的基因组成是 （黄色圆粒）， （绿色圆粒）。 （2）在后代中，表现型不同于亲本的是 、 。它们之间的数量比为 。 （3）后代中纯合子占的比例是 。 YyRr yyRr 黄色皱粒 绿色皱粒 1:1 1/4 (4)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是___________。如果用F1中的一株黄圆豌豆与绿皱杂交，得到的F2的性状类型有____种，数量比________________ (5)如果用F1中黄圆豌豆与绿皱杂交，得到的F2的性状类型有___种，数量比____________ YyRR、YyRr 2或4 1:1或1:1:1:1 4 1:2:2:1 例：下列关于性染色体的叙述，正确的是： A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞中 正确 判断： 1.等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因。（ ） × 2.纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子。（ ） × 3.在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性。 √ 4.在减数分裂形成配子过程中，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立遗传给后代。（ ） √ 5.判断纯合子与杂合子最简便方法是测 交。（ ） × 6.杂合子Dd形成的雌、雄配子比例为1:1 .（ ） × 7.孟德尔的豌豆杂交实验（二）没有应用假说——演绎法。（ ） × 8.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，重组类型即F2中与F1性状不同的类型 （ ） × 9.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2纯合子占1/4.（ ）