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求位移的常见思路: 化曲线运动为直线运动 y x P θ l o x y 竖直方向:自由落体运动 水平方向:匀速直线运动 合位移方向 合位移大小 平抛运动 分解 合成 速度与水平方向上的夹角 和位移与水平方向上的夹角 的关系: α vx vy v O x y v0 P (x,y) 决定因数 (1)飞行时间: (2)水平射程: (3)落地速度: x o y 速度的改变量 x/m y/m O v0 v0 v vy θ v0 v′ vy′ v0 v △v v0 △v′ v′ v′ v0 v △v 注意:平抛运动在相等的时间内速度的改变量总是相等的,且竖直向下。 推广:匀变速运动在相等的时间内速度的改变量总是相等的 例2:水平匀速飞行的飞机上丢下一炸弹,问在地面上的人看来,炸弹作什么运动?在飞行员看来,炸弹作什么运动? 答:(1)地面上的人看到炸弹作平抛运动。因炸弹离开飞机时由于惯性,具有与飞机相同的水平速度,且炸弹只在重力作用下运动,所以是平抛运动。 (2)飞行员看到炸弹作自由落体运动。因炸弹与飞机具有相同的水平速度,炸弹在重力作用下远离飞机,所以是自由落体运动。 例3:一架飞机水平匀速飞行,从飞机上每个1s释放一个铁球,先后释放4个,若不计空气阻力,从地面上观察4个球( ) A、在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的 B、在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是不等间距的 C、在空中任何时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线, 它们的落地点是等间距的 D、在空中任何时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线, 它们的落地点是不等间距的 C 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 三、例题讲解 飞机离地面810米高度,以250千米/时的速度水平飞行,应该 在离轰炸目标的水平距离多远处投弹,才能击中地面目标。 解:飞机所投炸弹做平抛运动, 设开始投弹到击中目标的时间为 t 则 得 = =900(米) x y 【典例2】 如图1-3-4所示,从倾角为θ的斜面上的A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落在斜面上B点,求 (1)B点与A点的距离及在 空中的飞行时间分别是多少? 平抛运动与斜面体结合问题 图1-3-4 借题发挥 此题为平抛运动与斜面相结合的问题,分析此类问题的关键是平抛运动在水平与竖直方向上的位移与斜面长度及倾角相结合的关系. 类平抛运动 有时物体的运动与平抛运动很相似,也是在某方向物体做匀速直线运动,另一垂直方向做初速度为零的匀加速直线运动.对这种运动,像平抛又不是平抛,通常称作类平抛运动. 类平抛运动的受力特点:物体所受合力为恒力,且与初速度的方向垂直. 【典例3】 如图1-3-5所示,光滑斜面长为a,宽为b,倾角为θ,一物体从斜面左上方P点水平射入,而从斜面右下方顶点Q离开斜面,求入射初速度大小. 图1-3-5 学习目标: 1、理解平抛运动是变速运动,其加速度为g。 2、掌握抛体运动的位置与速度的关系。 3、了解斜抛运动。 3 平抛运动 释放的礼物为什么没落到预定的地点呢? 问题: 礼物的运动具有哪些特点呢? (1)具有一定的初速度 (2)忽略空气阻力,只受重力的作用 (3)运动轨迹是曲线 平 抛 运 动 一、定义: 将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在 重力 作用下所做的运动叫平抛运动 。 v0 G 二、运动的独立性原理: 任何一个物体的运动都可以分解成几个不同方向上的运动,这些运动可以看作是独立的,彼此互不影响,这就
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