展示设计实训教学大纲(环艺).docVIP

  • 10
  • 0
  • 约4.15千字
  • 约 6页
  • 2017-05-08 发布于河南
  • 举报
《展示设计》课程实训教学大纲 课程代码教学对象 本专业的教学对象是三年制高职高专环境艺术设计专业的学生 课程实训目标 1、职业技能目标: 通过本课程的教和学,使学生掌握展示设计的基本理论与技能,能独立进行展示的创作设计。 2、职业知识目标: 通过本课程的教和学,使学生认识了解展示设计基本创作规律和相关行业标准。 3、职业素质养成目标:通过本课程的教和学,培养学生强烈的专业意识和职业道德。 把学生培养成“有教养、有本领”、“最前沿、最富独创性的”的高级技能型艺术人才。 4、职业资格证书考证目标: 通过本课程的教和学,为学生考中、高级展示设计师资格证作好知识和技能准备。 本课程适合环境艺术专业的相关教师与学生。教学中结合教学和实践,让学生全面了解现代展示设计的发展趋势,了解展示那些要素,并通过设计创意商业展示,从而把握展示设计的设计要领,为将来从事展示设计打下牢固基础。 实训总学时 40学时(采用课堂与实训结合的方式) 实训教学的基本要求与实训重点 基本要求: 1、强化实训。 2、坚持理论联系方法。每一教学的内容应有利于展示设计的基础知识,基本技能和培养能力,都要进行课堂讲授理论概要,然后辅导和实训。用理论指导实训,在实训中提高。 3、认真精选教学内容和示例稿。在教学中要精讲示例稿件,让学生正确理解,全面掌握和准确表达示例稿的文字内容,并通过手绘创意来展示空

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档