人教版必修2第三章第三节DNA分子的复制(共36张)汇总.ppt

二、DNA半保留复制的实验证据 例.如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S，2个噬菌体在细菌体内增殖，那么从细菌体内释放出的n个 子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占有________个 * DNA的双螺旋结构 构成方式 位置 双螺旋外侧 双螺旋内侧 碱基对 主链(骨架) 1)脱氧核糖与磷酸 交替排列； 2)两条主链反向平行; 3)盘绕成规则的双螺旋。 1)主链上对应碱基以氢键连结成对； 2)碱基互补配对 (A T，G C) 要点回顾： 亲代DNA复制后传递给了子代。 什么是DNA的复制？ DNA分子的复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程. DNA分子是如何复制的？ 最早提出的DNA复制模型有三种： 2、全保留复制： 新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分； 1、半保留复制： 形成的分子一半是新的，一半是旧的； 3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的； 一、对DNA分子复制的推测 沃森和克里克推测是半保留复制模型 如果要设计实验证明哪个观点是正确的，你认为最基本的思路是什么？ 把复制的子链和原来的母链做上标记，然后观察它们在新DNA中出现的情况。 一、对DNA复制的推测(续) 探究DNA分子复制方式 实验设计 关键: 区分亲、子代DNA 实验方法: 同位素示踪法 15N 14N ——密度大 ——密度小 实验材料: 大肠杆菌 将大肠杆菌放在NH4Cl培养液培养生长 1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料。 运用同位素示踪技术 想一想: 怎样把不同的DNA分开呢？ 密度梯度离心技术 中带 (中间) 重带 (下部) 15N/15N 15N/14N 轻带 (上部) 14N/14N 实验结果分析 DNA的两条链都被15N标记 结论： 将大肠杆菌放在15NH4Cl培养液生长繁殖若干代 分裂一次 分裂两次 提取离心 提取离心 15N/14N-DNA 提取离心 15N/15N-DNA 14N/14N-DNA 15N/14N-DNA 半保留复制 预期结果: 结果分析： 1.离心处理后，为什么子一代DNA只有杂和链带？ 2.子二代DNA出现了轻链带和杂和链带，说明了什么？ 将大肠杆菌放在15NH4Cl培养液生长繁殖若干代 分裂一次 分裂两次 提取离心 提取离心 15N/14N-DNA 提取离心 15N/15N-DNA 14N/14N-DNA 15N/14N-DNA 实际实验结果： DNA复制方式: 半保留复制 1) 复制n次后DNA个数: 思维拓展 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 2n(n=复制次数) 2) 含母链的DNA数量比例 2 2ｎ 无论DNA复制多少次,含有母链的DNA分子只有两条 Ⅳ 例：将 15N标记的DNA分子放在 14N 的培养基上培养， 经过3次复制，在所形成的子代 DNA中，含15N 的DNA占总数的比例和含15N的脱氧核苷酸链占总数的比例各为（ ）和（ ） 　A．1/16　B．l／8　C．1／4　　D．1／2 ① 子一代 ② 子二代 亲代 ① ③ 子三代 C B 4和0 三、DNA复制的过程 1.DNA分子复制的时间? 2.DNA分子复制过程是怎样的? 3.DNA分子复制需要哪些条件? 4.DNA分子复制有何特点? 5.DNA分子复制有何生物学意义? 1、DNA分子复制发生在什么时间? 有丝分裂间期 减数第一次分裂的间期 无丝分裂之前 1.概念： 2.时间： 三、DNA分子复制的过程 是指以亲代DNA为模板 合成子代DNA的过程. 细胞有丝分裂的间期和 减数第一次分裂的间期 （真核生物） 3.场所： 细胞核(主要) 解旋酶催化 1)解旋 模板 2)合成互补子链 以母链为模板进行碱基配对(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行) 母链（旧链） 子链（新链） 子代DNA: 同时进行(边解旋边复制) 组成 3)螺旋化: 4. 过程： 在ATP供能、解旋酶的作用下，DNA分子的两条脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂，双螺旋的两条链解开的过程。 目的：为复制提供准确的模板，解开的两 条单链叫母链。 解旋酶的作用位点？ 碱基对之间的氢键 什么叫解旋？解旋的目的是什么？ ①模板： ②原料： ③能量： ④酶 ： 5、DNA分子复制时需要哪些条件？ 亲代DNA的两条母链； 4种脱氧核苷酸： ATP; DNA解旋酶，DNA聚合酶等。 6.DNA分子复制的特点: 边解旋边复制 半保留复制方式 7.DNA准确复制的原因? ①DNA分子具有独特的双螺旋结构，为复制提供了