六上第四单元生物的多样性分析报告.pptVIP

* * * * * 1.以下关于仙人掌叶、松树叶、香蕉树叶名称 正确的是（ ）。 A 叶刺、针叶、阔叶 B阔叶、叶刺、针叶 C 刺叶、针叶、阔叶 2.金鱼的身体呈（ ），游泳时可以减少水的 阻力。 A长方形 B椭圆形 C纺锤形 C A 1.生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈（ ）。 A大 B小 C差不多 2.（ ）是大雁飞行排成“人”字形或“一”字形的目的。 A 减少阻力 B飞得更高 C 防御敌害 3.适合生活在冰雪世界的狐狸体形是（ ）。 A圆形 B方形 C三角形 4.北极熊的耳和尾很小为了更好地（ ）。 A抵御寒冷 B在冰面上跳 C在海水中游泳 A A A A 1.每年的（ ）是国际生物多样性日。 A3月22日 B4月22日 C5月22日 2.下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。 A 藏羚羊 B珙桐 C 香樟 3.下列属于我国特有的珍稀生物是（ ）。 A红树林 B珙桐 C、鸭嘴兽 4.下列动物不属于哺乳动物的是（ ）。 A鸡 B狗 C鲸鱼 C C B A B 5.我们种植棉花，主要是利用该生物的（ ） A欣赏价值 B食用价值 C经济价值 6.适合生活在冰雪世界的狐狸是（ ）。 A红狐 B北极狐 C灰狐 C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 苍耳 蒲公英 莲蓬 用刺钩住 动物皮毛 散播各处 种子轻巧 顶上有毛 随风传播 莲子有硬壳 在水中漂流 植物的形态结构与它们的生活环境相关联 第七课《谁选择了它们》 （ ）和（ ）改变着生物，造就了生物的多样性。 大自然运用（ ）这一法则，选择和淘汰着地球上的生物。 自然选择 人工选择 物竟天择，适者生存 生物学家的发现 伯格曼法则： 同一物种在越冷的地方个体体积越大，外形越接近球形。 艾伦法则： 生活在寒冷地区的恒温动物，其鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。 北极兔 华南兔 北极熊 棕熊 北极狼 土狼 古代长颈鹿，脖子有长有短。缺乏青草时，脖子长的长颈鹿可以吃到高处的树叶，容易生存下来，并繁殖后代。脖子短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就小。经过许多代以后，脖子短的就被淘汰了。因此，我们现在看到的长颈鹿都是脖子长的。 看图：长颈鹿的脖子为什么这么长？ 第八课《生物多样性的意义》 生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、 植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。 生物多样性，它包含了三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 生物多样性对于人类生存、其他生物的生存、维护地球环境具有重要的意义。 1.人类离不开植物，请说说植物对人类生活所起的作用。 （1）提供给人类做食物； （2）供人类欣赏； （3）提供给人类做药材； （4）人类可以用植物做成生活及学习用品； （5）可以净化空气； （6）提供给动物做食物。 2.人类也离不开动物，请说说动物对人类生活所起的作用。 （1）提供给人类做食物； （2）供人类欣赏（做宠物）； （3）提供给人类做药材； （4）人类可以用动物做成生活及学习用品； （5）当交通工具。 3.就像人类生活离不开生物的多样性一样，其他生物也需要生活在生物多样性的环境之中。请举出3个这样的例子。 （1）花繁殖后代需要昆虫帮助传粉。 （2）蝗虫需要以植物为食。 （3）青蛙存在控制蝗虫泛滥。 （4）草原上有猫头鹰控制老鼠数量，草地才会保护的比较好。 4.请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。 （1）保护植物不破坏； （2）保护动物不捕杀； （3）保护自然环境不破坏； （4）尽量少用农药； （5）污水要经过净化才能排放等。 判断题（43面—52面） 填空题（53面—61面） 选择题（62面—67面） 基础练习巩固 1.我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ ） 2.校园里的动植物四季都是一样的。（ ） 3.观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的 任一种动植物。（