高考作文发展等级指(四)——怎样“创新”.docVIP

高考作文发展等级指导（四）——怎样“创新” 作者：从芸 ? 出自：吮吸红土浇红蕊 浏览/评论：1,349/1 ? 日期：2006年4月8日 09:46 ?????????现行的高考作文评分标准分为两部分——基础等级和发展等级，发展等级分为四大方面十二小点，四个方面分别为：深刻，丰富，有文采，有创新。深刻主要是就立意而言，要求考生能够透过事物的现象看到本质，揭示问题产生的原因，预示事物发展的趋向和结果；丰富是就材料而言，要求材料丰富，形象丰富，意境深远；有文采主要是就语言而言，要求词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴；????有创新，要求见解新颖，善用新鲜的材料，或构思精巧、推理想像不落俗套，或能够表现一定的个性特征。有创新是就文章总体而言，它既是对文章的要求，更是对创新精神的一种倡导。高考作文设立发展等级，尤其是设立“有创新”的条目，目的就是想通过一个侧面，改变学生作文的保守状态，鼓励学生培养创造性思维。????那么，怎样才能创新呢？????总说：“有创新”的方法????一、题目出新。????1.采用散文化的语言或诗的语言为题????2.巧借名言警句作题目????3.借用歌词作为文题????4.巧用比喻、双关、谐音、拈连等修辞手法拟题????5.数字入题，不同凡响。????二、立意出新。????运用发散思维和求异思维。????三、材料求新