高考二轮复习语文教:专题5:成语熟语专项突破.docVIP

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  • 2017-05-08 发布于贵州
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高考二轮复习语文教:专题5:成语熟语专项突破.doc

高考二轮复习语文教:专题5:成语熟语专项突破

2012届高考语文二轮复习 第五专题 成语熟语专项突破 【备考攻略】 成语是汉民族长期习用的定型化的短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口头及书面表达中使用成语,能大大增强语言的表现力和感染力。 考查的对象比较全面,既考“词”,又考“语”,考查的词语多是常见的,不涉及偏、怪、难的词语,主要考查词语的内涵。考查成语误用的类型主要有“用错对象”、“褒贬失当”、“望文生义”、“不合语境”。 考点分析 一、考查方式 1.从考查内容来看,词语由实词、虚词和熟语组成。考查的重点是考生对于常用实词(包括成语)和常用虚词的使用能力。 2.从题型上看,题型相对稳定,多为选择题,少数为客观填空(改错)题。试题侧重于语言环境的分析以及词义的辨析。 3.从考查的材料上看,考查的词语多为报刊中使用率较高又容易被误用的词语。 二.学习方法指导 1.在复习中,应多查阅《现代汉语词典》等有关工具书,了解词语的确切含义。这是正确使用词语的基础。平时要注意积累,进行必要的知识储备,在头脑中储备尽量多的词语,为解答词语类题目奠定基础。 2.理解、把握和运用词语,要体会词语的语境义,有时甚至需要考虑文章的主旨。当然,还应该注意句子间的逻辑关系和词的意义、色彩的协调搭配。加强积累,扩大知识面。注意按词义、用法、例句的方式进行积累。 3.不能死记硬背词性、词的结构等词汇知识,强调理解

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