高考冲刺系列(数学) 专题02 数列(下).docVIP

2013高考理数冲刺押题系列 专题02 数列（下）（教师版） 【名师备考建议】 鉴于数列问题难度值的“浮动性”，名师给出以下四点备考建议： 灵活应用数列的相关公式；数列的公式主要是分为两个部分，一是原始公式，二是性质公式，其中原始公式包括等差、等比数列的通项公式与前n项和公式，性质公式包括等差等比数列通项公式的性质、前n项和的性质以及等差中项、等比中项，因此熟练的记忆公式的同时，还必须对号入座，合理的使用这些公式进行解题； 深入了解数列的求和方法；数列求和是每一张高考试卷中的必考点，那么了解需要求和数列的结构，掌握相应的求和方法将成为解题过程中的一大重点；例如，在复习的过程中，看到“等差数列等比数列”的基本形式，头脑中马上闪出应当使用错位相减法求和，如果达到这样的复习效果，那么数列的基础题与中档题的得分将会轻而易举； 两手应对数列的出题形式；如果数列的问题出现在解答题的前3问，则该问题基本只涉及数列基本公式的应用以及数列求和的基本方法，那么只是考查对基础知识的掌握以及基本的运算能力和逻辑推理能力；但是如果数列的问题出现在最后两问中，那么一定具有涉及的知识多样化这个特点，此时需要考生步步为营进行解题 加强训练数列的综合问题；大部分数列的难题有两种出题形式，一是在数列与不等式的交汇中考查恒成立问题或放缩法、数学归纳法证明不等式问题；二是在数列与函数的交汇考查恒成立问题，求函数的值域等