两个《两个双联开关控制一盏灯》的制作研讨.ppt

《两个双联开关控制一盏灯》的制作 教学目标 想一想： 为什么任意拨动SA1和SA2其中一个的活动臂也能实现灯的亮与灭呢？ 电路原理图 画一画： 状态一：灯亮时原理图中的开关有几种接线法？ 状态二：灯灭时开关有几种连接方法？ 器材准备 布局设计 线路连接 电路检查 通电试验 故障检查 作业 课后想一想如何实现三个双联开关实现一盏灯？ 谢谢！ * * 知识目标 1、了解双联开关 的结构 2、学会绘制电路 原理图 技能目标 学会安装电路， 熟练使用各种 操作工具，提高 动手实践能力。 情感目标 培养学生小组 合作学习精神和 积极主动参与意 识，严格规范的 工作作风。 连片1和2、2’和1’连接 连片1和3、3’和1’ 连接时为通路使灯亮 灯灭时为断路 至此同学们得出了什么结论？ 做一做：两开关控制一盏灯电路的安装 1、开关必须串联在电路的火线上（可先用试电笔 测定火线与零线，然后再拉下闸刀断电进行安装） 2、在断电的情况下安装，要全部安装完成、检查无误后，才能插上电源通电试验。 3、两个单刀双掷开关的接法一定不能搞错（接法： 2—2、3—3或2---3、3---2； 1接火线或灯泡， ） 4、接线完成后线路上不能有裸露的金属，有的话应用绝缘胶布包扎好。 注意： 每组白炽灯、灯座、绝缘胶布、安装板、电源接线座、锤子、钢丝钳、螺丝刀、试电笔、小刀、笔、直尺各数量1，单刀双掷开